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13、 和时间赛跑 读词语（3号开火车读）（3分钟） * 谜 语 看不见 摸不着 跑得快 不长脚 只见它过去 不见它回头 时 间 7岁开始背诵唐诗宋词 8岁，获得了全国儿童绘画赛优选 10岁就开始读小说 小时候最喜欢的是《西游记》。 林 清 玄 了解作者（1分钟） 学习目标：（1分钟） 1、会认6个生字，会写13个生字， 正确读写本课的词语。 2、有感情的朗读课文，背诵重点 部分。 3、联系上下文和生活经验，理解 重点词句的意思。 4、搜集、积累有关珍惜时间的名 言警句。 初读课文 （1）出声朗读，读准字音； （2）读通句子，难读的地方反复读； （3）画出体会最深的句子。 自主学习 （10分钟） 展 示 奖 读书认真、声音大、字音准确的 读准生字（4号齐读） yōu āi wèi suō kuáng suī 忧 哀 慰 梭 狂 虽 （2分钟） 展 示 奖 读句子（选一个组齐读） 1、我无法排除自己的忧伤。 2、那哀痛的日子持续了很久。 3、爸爸也不知道如何安慰我。 4、光阴似箭日月如梭。 5、我狂奔回去，站在庭院里喘气。 6、假若你一直和时间赛跑，你就 可以成功。 展 示 奖 疼爱 赛跑 排除 忧伤 持续 安慰 欺骗 实话 度过 虽然 路线 形容 暑假 狂奔 假若 将来 用途 受益无穷 日月如梭 赢 交流生字的写法（5分钟）。 展 示 奖 检 测（8分钟） 课文中有一些含义深刻的语句， 找出来读给大家听。 展 示 奖 第二课时 双基回顾（开火车读词语） （3分钟） 赛跑 疼爱 排除 忧伤 哀痛 持续 安慰 实话 度过 路线 狂奔 暑假 形容 用途 将来 假若 欺骗 虽然 游戏 赢了 日月如梭 受益无穷 展 示 奖 1、读课文，想想课文讲了哪几件事情？ 合作学习（5+3+3） 2、作者通过和时间赛跑明白了什么道理？ 提示：分自然段读课文，想一想哪几个自然段 的意思可以合并成一个方面的意思。然 后回答课文讲了哪几件事情？ 外祖母去世，爸爸和我谈话； 观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线； 和太阳赛跑；和作业赛跑。 展 示 奖 合作探究一（5+3+3） 外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化； 观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。 这几件事之间有什么关系？ 提示：重点读一读爸爸说的话，“我”听了 爸爸的话有什么感觉、怎么做的， 然后说说几件事之间的关系。 展 示 奖 合作探究二 （4+3+3） 认真阅读“我和太阳赛跑、和作业赛跑”这部分 回答下面的问题： “我”为什么“着急”“悲伤”？又为什么“高兴” “快乐”？ 提示：抓住关键词句来回答。 展 示 奖 合作探究三（3+2+3） 1、通过“我”和时间赛跑这件事，“我” 悟出了什么道理？ 2、“假若你一直和时间赛跑，你就 可以 成功。”用具体事例来说说自己对这 句话的理解和体会。 提示：读课文最后两个自然段，用自己的话回答。 展 示 奖 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 与时间赛跑，能够争取到更多的时间， 可以做更多的事情，学到更多的知识， 这样也更能够达到自己的目标。 少壮不努力，老大徒伤悲。 花有重开日，人无再少年。 一日之计在于晨，一年之计在于春。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 珍惜时间格言 *