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夜深了,一位巴格达商人走在黑的山路上。突然,有个神秘的声音传来:“弯下腰去,多捡些小石子,明天会有用的!”商人弯下腰,捡起了几颗小石子。到了第二天,商人从口袋中掏出小石子儿看的时候,才发现那所谓的小石子儿原来是一颗颗亮晶晶的宝石!自然,也正是这些宝石,使他立刻变得后悔不已——天啊!昨晚怎么就没有多捡些呢? 名人名言: 富兰克林说:“你热爱生命吗?那么,别浪费时间,因为生命就是由时间构成的。” 培根说:“时间就是生命。” 鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤,还是有的。” * * 很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。 启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 龟兔赛跑对我们的启示 要有勤奋、持之以恒的精神,“勤能补拙是良训”。 学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。 1 三个旅行者 早上出门时,三个旅行者中,一个带了伞,一个带了拐杖,一第三个什么也没带。晚上归来,带伞的淋得浑身是水,带拐杖的摔得满身是泥,而什么也没带的倒安然无恙。 人容易在优势面前放松警惕,马失前蹄;而在处于劣势时,反而会倍加小心,最后顺利渡过难关。 骄傲的人,稍有成功与进步,便洋洋得意于自己那不是优势的“优势”。谦虚的人,永远觉得自己还很不足。 发挥你的想象力,给兔子和乌龟设计第二场甚至第三第四场比赛…… Come on, let’s do it again…… 兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二: 迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。 学习最忌“自以为是”,“反思”是找到自身失败与不足的最好方式。《论语》记载,曾子曰:吾日三省吾身。 改进学习方法,提高学习效率,全力以赴,专注投入于学习过程,结果一定赢。 2 到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思考着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。 启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛模式。 改变刻板的思维方式,在学习中发掘自己的有利点,把握机会,想法、行动快人一步。 面对问题,要懂得从不同的角度来看。在学习中也应该主动为自己创造有利条件,争取获胜的主动权。 3 一只胳膊的柔道冠军 有一个从小就立志成为一名柔道高手的男孩,但遗憾的是他在10岁那年因一场车祸失去了左臂,尽管如此,他却从未放弃过梦想。而他的师傅在几年时间里只交给男孩一招。男孩每天坚持苦练,虽然怀疑,却从未停止过反复的练习。 直到有一天,男孩报名参加了正规比赛,并一路杀进决赛最终获得了冠军,而他所依靠的,也就只是这一招而已。 为什么? 原来男孩掌握的不仅仅是柔道中最难学的一招,更重要的是,要想制服这一招,唯一的办法就是对手抓住他的左臂。 于是男孩的缺陷反而变成了制服对手求得胜利的最有力武器。 木桶理论 一只沿口不齐的木桶,其存水量的多少,取决于什么? 取决于最短的那块木板。 “偏科 ”的危害显而易见,它会产生学习上的“跛腿”现象,使你在这一学科的考分上总是吃亏,导致总成绩不理想,成为你求学路上的绊脚石。 克服恐惧感和自卑感,努力去学习那些你不愿意去学的科目。 从基础入手(系统的从头补起,抓好眼下的预习和复习并抽出时间来查缺补漏) 。 故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。
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