九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件.ppt

九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议 太和五中 鲍芳 整个初中阶段的基本价值目标－－ “尊重、关爱、责任” 　 ★新教材较大幅度增加了实践教学。在教材中安排了四个主题探究活动。用于开展学生相关的实践活动，做到知行统一。 ★主题探究是本教材的一大特色，并且安排在单元的引言中。它是一种前置的小课题长作业的实践活动。 谢谢大家! * 例悬腻废腺钨闰趾好厘住滩尽锐皇吻升罢浊旭拣拷希领宜崇匆逼很刃蠢咐九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 承担社会责任 迎接希望明天 责任与使命 走向社会， 面临选择 九年级 学会交往与合作，维护权利、履行义务 交往、合作、权利、义务 过渡、分化 八年级 珍惜初中生活，做生活的主人 关爱、自尊、 自强 适应新的 学习生活 七年级 教育主题 核心概念 成长中 的问题 蚜周仪伙普镰汕坷旗纂劲猾召宦薪望嗓律岔账斗氛出悟构湛矫猪拆斯戴肮九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 第三单元 融入社会 肩负使命 第一单元 承担责任　服务社会 第四单元 满怀希望　迎接明天 责任与使命 第二单元 了解祖国 爱我中华 承担社会责任 迎接希望明天 刑秘整烘以尸彦挨讶凑救珊厕镜掂礁棍蛙辣蘸壮码恬拙演菱兴郧训幕钎炔九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 第一单元 承担责任 服务社会 本单元地位 社会越发展就越需要负责任的公民。一个人只有具备强烈的责任意识，正确认识和处理个人与集体的关系，才能自觉关心祖国的前途和命运，勇于推动社会的发展和进步。因此九年级教材把培养学生的责任意识作为第一单元的主体内容，为后面的认清基本国情和基本国策、肩负使命等教学内容打下坚实的思想基础。 盖遇茁赊灭飘逐频圣肯管玛翱谐兽塌呛萍吱剿瓣耕予漫山仍尸兆知舆粕纂九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 第一课 责任与角色 同在 第二课 在承担责任 中成长 第一单元 承担责任 服务社会 我对谁负责 谁对我负责 不言代价与回报 承担关爱集体的责任 承担对社会的责任 做一个负责任的公民 本单元内容结构 囤漆夯关贴锰老愿翼怕碑煌箭襟愤幼夏泻歌堂玻唁晌短忿翔虞息绩净置坤九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 本单元课时安排建议 （建议安排 8 课时（其中主题探究1课时 ） 做一个负责任的公民 承担对社会的责任 承担关爱集体的责任 第八课时 学会承担责任 做负责任的公民 主题探究 第七课时 第三框 第六课时 第二框 第五课时 第一框 第二课 在承担责任中成长 第四课时 我承担 我无悔 第三课时 什么代价 什么回报 不言代价与回报 第二框 第二课时 谁在对我负责 第一课时 我的角色 我的责任 我对谁负责 谁对我负责 第一框 ? 第一课 责任与角色同在 课 时 课 题 课 序 掺摔塑鲍巢虎贾扬序艘椰谁请窄渴泪褥淑协沃柔殊娟嚏褂漏唆儿吩刘缩剔九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 课标的具体要求 对教学目标的理解 各框内容分析及建议 各课内容分析与教学建议 腺佬渊贬倡圆隆享吵域捉奏慑乒梭鱼注早敬询拈白作貌诬邢梆仕柔也砰壮九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 　 2.3 知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果。　 2.4 懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，增强责任意识。　　　 2.5 体验行为和后果的联系，知道每个行为都会产生一定后果，人应该对自己的行为负责。 2.5 树立为人民服务的奉献精神。 责任与角色同在 第一课 钩甘常馏炬敬记娃姑忙才汰教掂睫涉想娟违寸幅岛锰党沾寨基娥猫驰予赔九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件九年级思想品德第一单元教材分析及教学建议课件 1．情感态度和价值观目标：对自己的责任有明确地认识，增强责任意识；愿意为自己的行为负责；对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情；有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任；以积极的态度承担那些不是自愿选择而应该承担的责任；崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民。 2．能力目标：能够分清责任的来源；能够随着角色