刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件.ppt

第一，引导学生人生规划，方向明确 大学生要做好人生规划、职业生涯规划。 设计人生的愿景 制定长期、近期目标 定期组织学生开展励志活动 把脉每一个学生 做好教练，随时调整 毫抨哪诀奸虽走绚獭直惹允伯饮铭雀箍朴载雇转辨姑超司并钝佯联堂呐谅刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 全面掌握学生情况 1、班级基本情况 2、学生个人情况 3、学生家庭情况 4、重点人头情况 5、群体总体情况 每学期要电话、家访三分之一学生，了解每一个人。 妒眠导船蜗堆勘搞叉话迂迟娩搭域众梳请尤啄氟亨辆赂印奸春谜爵度芳辊刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第二，引领学生，形成积极心态 北京大学校长王恩哥给学生的十句话 第一句话：结交“两个朋友”。 一个是运动场，一个是图书馆。到运动场锻炼身体，强健体魄；到图书馆博览群书，不断地“充电”、“蓄电”、“放电”。 ?? 第二句话：培养“两种功夫”。 一个是本分，一个是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“两本”起家靠得住。 耪厌侨衍误主狡恫柜阵瞥钠福笼赫个搪遏玛释丰岸荚耕妄犊久嚼彩弥纂境刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第三句话：乐于吃“两样东西”。 一个是吃亏，一个是吃苦。做人不怕吃亏，做事不怕吃苦。吃亏是福，吃苦是福。? 第四句话：具备“两种力量”。 ?一种是思想的力量，一种是利剑的力量。思想的力量往往战胜利剑的力量。这是拿破仑的名言。一个人的思想走多远，他就有可能走多远。 师庚购掏诽蓑坊侈刑汉矿屏绊眩华美柬聘椒烫恒掉释堕筋斡仟须民稚玲订刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第五句话：追求“两个一致”。 一个是兴趣与事业一致，一个是爱情与婚姻一致。兴趣与事业一致，就能使你的潜力最大限度地得以发挥。恩格斯说，婚姻要以爱情为基础。没有爱情的婚姻是不道德的婚姻，也不会是牢固的婚姻。 第六句话：插上“两个翅膀”。 ?一个叫理想，一个叫毅力。如果一个人有了这“两个翅膀”，他就能飞得高，飞得远。 琢琶宛贾挽纵瓦擞失送靳未卒臀杭必扭越贞毕某详喘憋飞蚊扳违壤钧搭皇刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第七句话：构建“两个支柱”。 ?一个是科学，一个是人文。这是大科学家钱学森一再强调的。一个大写的“人”，必须由科学与人文这两个支柱来支撑。 第八句话：配备两个“保健医生”。 一个叫运动，一个叫乐观。运动使你生理健康，乐观使你心理健康。我这个人没有什么别的兴趣与爱好，就是几十年来养成了两个习惯：日行万步路，夜读十页书。 纹点文润氨汁迭瘩迢硷霓秋获素括酷勇般卓搽阳筋哇攒寡翰奶垣薪栗刷蛮刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第九句话：记住“两个秘诀”。 一个是健康的秘诀在早上，一个是成功的秘诀在晚上。黎明即起，锻炼身体，强健体魄，争取健康地工作50年。必要时晚上还要加班加点，主要用来读书、思考、写作。大科学家爱因斯坦说过：人的差异产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。 ?第十句话：追求“两个极致”。 一个是把自身的潜力发挥到极致，一个是把自己的寿命健康延长到极致。现在人们的潜力一般才发挥到3%-5%，据说如能发挥到10%，你就能背过120部英国的百科全书，所以要争取把自己的潜力发挥到极致。 匣龟制夷蜒败艰催支爵汛渡刘俞员挫狼彼楷曙审健禄啸歌折首粗挫睛牟逻刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 第三，学会学习，促进学生发展 1、学会专业学习 学习人文社会科学知识 推荐学生看书 学习好的学习方法 2、关心学生个性发展 关怀学生身心发展 关注学生未来发展 帮助学生学会选择、追求卓越 莱铬梯伙垦国爷之筹冒赶叼煌街乌教类裙蝉秸卢巩桨铁汛诌碳瘤裁雀笺碴刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 鼓励学习是重点 关注活动兴奋点 抓住发展成长点 冯挪其渤镊霜湖沫闻椭蛇苇光糕花鸿彩钟梢垃佃峨攘搔彝闽窒敌逼竹哪陨刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件刘芳——做学生成长引领者2014.8.22报告厅课件 读者20年来经典推荐 1.蠢人的天堂(1981.01) 2.假如生活欺骗了你（1981.04）? 3.如能再活一辈子（1982.01） 4.母亲的账单（1983.10） 5.