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鄂教版二年级语文下册 1.学会8个字,会认10个字。 2.学习正确、流利、有感情地朗读课文,学习默读课文。 3.通过读文,了解“指纹锁”的特点,感受现代科技的神奇,激发我们对现代科学技术的探索兴趣。 系 一、多音字学习: jì xí 系鞋带 关系 联系 手指怎么能当钥匙呢?这小小的手指真有这样神奇吗?这节课,我们继续探寻钥匙的秘密。 请同学们说一说“指纹锁”和咱们平时见的锁有什么不一样? 同学们,岚岚想请你们做个小小设计师呢!你们想为自己配一把什么样的钥匙呢?请你们发挥想象,开动脑筋,为自己设计出一把既奇妙又实用的钥匙吧!
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