县教育系统基层党组织专题组织生活会和民主评议党员实施方案.docVIP

　　县教育系统基层党组织专题组织生活会和民主评议党员实施方案 县教育系统基层党组织专题组织生活会和民主评议党员实施方案 一、会前准备工作 1．撰写对照检查材料。各活动单位和党组织负责人、校长应形成简要对照检查材料，条目式列出对照检查的问题清单和整改措施，并报局对应督导组审核，经审核同意后，再报上级党组织主要负责人审定。不需要撰写对照检查材料的党员教师，应根据师生、家长反映的有关问题作出书面说明。对照材料要紧扣“四风”问题，真正与事接茬、与人见面，做到写得实、画像准。要紧密联系思想实际、工作实际，对照党员标准和履职要求，重点写清存在的差距、不足和突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织指出的问题要明确回应。 二、会议具体安排 支部直接召开党员大会或党小组会议，组织党员开展批评和自我批评，并进行民主测评。 （二）参会和列席人员（约人） 1．党支部全体党员（人）。 2．上一级党组织与会指导同志（人）。 认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，认真贯彻整风精神，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，促使广大党员牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，切实改进工作作风，提高服务群众工作本领。 （四）会议议程 主持：挂点领导或党支部书记 3．开展批评和自我批评。 （1）党支部书记同志带头作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，党支部书记同志作表态性发言。 （2）支部委员同志作对照检查发言；紧接着其他党员逐一对其开展批评；待所有党员提出批评意见后，接受批评的同志作表态性发言。 5．督导组点评。 6．上级与会指导同志讲话，对会议进行点评，并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。 7．开展民主测评。组织支部全体党员和邀请列席人员填写测评表，测评设“好”、“一般”、“差”三个选择档次，测评情况由组织掌握。 （五）有关要求 1．严明工作纪律。会议期间，应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作、生活，尽量克服困难，参加会议。确因特殊情况不能参加会议的，由党支部书记与上级党组织与会指导同志沟通后，按程序履行请假审批手续。 2．认真开展批评和自我批评。批评和自我批评要坚持原则，实事求是，不当老好人，不搞无原则纷争，做到动真碰硬有辣味，让每个党员都能红红脸、出出汗，受到一次严格的党内生活锻炼，真正达到“团结—批评—团结”的目的。自我批评要直奔问题，对群众反映强烈的不正之风问题，对上级点明的问题等，逐一作出回应。相互批评要抹开面子，直截了当指出问题和不足，真心实意提出改进意见。 3．用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果，党支部要张榜公布。同时，对表现优秀的党员，予以表彰表扬，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，逐一落实教育帮助措施，促其改正；经教育仍无转变的，按照党章和党内有关规定作出组织处理。 4．巩固会议成果。对党员还存在思想疙瘩的，由党支部书记及时进行谈心谈话，进行思想引导和教育，使每位同志都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评，做到相互体谅、相互理解。 5．上报专题报告。会后15天内，形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告，报上级党组织审核。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。 6．抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题，党支部要分门别类建立销号整改台账，落实整改责任和整改时限，整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题，落实具体整改措施，务求取得整改实效。 县教育局党委 2014年7月17日