12级《摄影基础》教案.pdf

天津天狮学院课程教案 2015 ～ 2016 学年 第 一学期 教 学 系 （部 ） 艺术设计学院 教 研 室 动画 课 程 名 称 摄影基础 年级、专业、班级 主 讲 教 师 职 称 / 职 务 使 用 教 材 《摄影基础》 1 《摄影基础》课程说明 一、课程基本情况 课程类别：必修课 总学时：48学时 实验、上机学时：24学时 二、课程性质 课程性质：专业基础课 三、课程的教学目的和基本要求 目的：通过本课程的学习，使学生系统而牢固地掌握摄影的基本操作知识，掌握专业照 相机、摄像机的拍摄技巧、基础理论知识等。重点培养学生的摄影与摄像创作能力，培养摄 影的基本功，培养学生在艺术创作中的镜头创意。 要求：知识方面，通过本课程的学习使学生掌握摄影与摄像的基本操作知识，包括摄影 构图、色彩设计，编辑图片，编辑视频影音文件，熟练掌握专业照相机的摄影技巧，专业摄 像机的拍摄技巧，摄影的用光等。能力上培养学生的摄影与摄像创作能力，磨练摄影的基本 功底，培养学生在艺术创作中的镜头感、能在广告摄影，新闻摄影，影视拍摄中灵活运用镜 头语言。素质上通过练习和实践训练，使学生熟练掌握摄影摄像机的具体操作，探索自己的 艺术风格。 四、本课程与其它课程的联系 摄影是动画制作中很重要的环节，在整个动画短片创作中起到连接作用，也为学习理解 视听语言，创作微视频短片奠定技术支持。 2 摄影基础 课程教案 授课题目 （教学章、节或主题）： 课时安排 学时8学时 第一章绪论：摄影摄像的基础知识 授课时间 第7周、第1—8节 教学目的和要求 （分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1．掌握：相机和摄像机的基本使用：运用PS软件处理照片，至少会运用一种软件进行视 频文件的影音编辑； 2．熟悉：相机和摄像机的基本部件如何使用，基本拍摄原理； 3．了解：摄影的发展史 教学内容 （包括基本内容、重点、难点）： 1．基本内容：摄影百年发展概述；摄影家需要具备的能力；摄影摄像的基础知识；了解 相机摄像机的构造及工作原理。 2．重点：相机的构造及工作原理。 3．难点：相机的构造及工作原理。 讲课进程和时间分配： 摄影的基本原理 （1学时） 摄影发展史、摄影与光线 （2学时） 摄影的发展史 （1学时） 认识单反相机 （4学时） 讨论、思考题、作业： 摄影与光的关系 参考资料 （含参考书、文献等）： [1]余武．《摄影与摄像基础教程》．北京、人民邮电出版社．2013 年1月第一版 [2]美国纽约摄影学院．《美国纽约摄影学院》．北京中国摄影出版社．2006年6 月第三版 [3]哈拉尔德 ·曼特．《摄影构图与色彩设计》．北京中国青年出版社．2011年2 月第一版 [4]Scott Kelby．《摄影大师实景教学》．北京、人民邮电出版社．2012 年4 月第一版 [5]布莱恩 ·斯托夫、简妮特 ·斯托夫、《光的语言》北京后浪出版公司2013年6 月第一版 [6]张伟．《人像摄影后期高端修饰调色圣经》哈尔滨电子工业出版社．2012 年7 月第一版 [7] 大卫 ·拜恩．《摄影艺术百年史》．英国BBC 出品．2007年 10 月 授课类型 （请打√）：理论课 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学方式 （请打√）：传统讲授 双语□ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□ 教学资源 （请打√）：多媒体 模型□ 实物□ 挂图□ 音像 其他□ 填表说明：每项页面大小可自行添减。