六年级上信息技术课件(B)-第9课过程的定义辽师大版(三起).ppt

第9课 定义过程 学习任务 1、导学牌 2、知识屋 3、过程的定义 4、知识屋 5、实践园 6、过程的执行 7、探究屋 8、实践园 9、小结 10、成果篮 导学牌 学习定义过程。 　　使用“过程”就可以解决这个问题。 画相同的图形，要重新输入全部的命令，太麻烦了！ 知识屋 1、我们已经学习过的Logo语言所画的图形都是在立即执行的方式下进行的。其实，Logo语言还提供了另一种执行方式，即过程方式。在这种方式下，可以向小海龟发出一组命令，使其完成一个图形的绘制，将这组命令保存下来，可以随时调用。 2、命名过程名时，一般用容易记忆或有意义的名字。过程名不能超过8个字符，不能有空格，不能以数字开头，也不能使用Logo语言命令作为过程名。 1.定义的过程 单击 指向 单击 输入 回车 知识屋 窗口显示“ZFX defined”表示过程ZFX定义完成。过程可以看作是一组Logo语言命令的集合。 实践园 定义一个画圆的过程。 2.过程的执行 探究屋 　能用定义好的“ZFX”画出下面的图形吗？ REPEAT 2[ZFX FD 边长] REPEAT 4[ZFX RT 90] 实践园 定义一个人画正十边形的过程，画出下面的图形。 小结:过程的定义与执行 成果篮 说一说，学习了本课你有哪些收获？ END TO 过程名 过程体 定义过程