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人们常说,玩物丧志,可是,有许多伟大的发现却是在玩耍中产生的,比如,显微镜的发明…… 玩出了名堂 列文虎克,荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者。幼年没有受过正规教育。中年以后被代尔夫特市长指派做市政事务工作。这种工作收入不少且很轻松,使他有较充裕的时间从事他自幼就喜爱的磨透镜工作,并用之观察自然界的细微物体。由于勤奋及本人特有的天赋,他磨制的透镜远远超过同时代人。 学习目标: 会认8个生字,会写14个生字,正确读写要求掌握的词语。 正确,流利地朗读课文。 我会认 固 定 皇 上 俄 国 比一比,再组词: 堂( ) 镜( ) 访( ) 常( ) 境( ) 坊( ) 持( ) 闲( ) 腿( ) 待( ) 阅( ) 随( ) 读课文,回答下列问题: 课文写了( )故事? 按( )的顺序来写? 按课文内容填空: 《玩出了名堂》一课主要讲了列文虎克利用看守大门的清闲磨镜片,做成( ),在玩放大镜时突发奇想,把( )片( )放在一起有了惊人的发现,随后做成了一架简单的( ),从而发现了一个全新的( )世界。 玩镜片的特点: 你在玩耍中得到了什么乐趣和收获? 快说出来和大家共享吧! 玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上,有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。 作业: 写一写,自己玩中的乐趣与收获 (可以是一句格言、一张卡片、一首小诗、一篇读后感) 显微镜下的生命 微生物 光合细菌 * * * * * * 人教新课标 三年级 语文 上册 第四单元 学习目标: 1、会认3个生字,会写12个生字。 2、能正确、流利地朗读课文。 自学指导: 请同学们认真朗读课文,遇到不认识的字利用工具书或同桌解决,4分钟后比赛朗读,比谁课文读得正确、流利! 听读要求 认真听,注意朗读时的语音、语速、语调。 朗读要求 六不 1、不随便丢字。 2、不随便加字。 3、不读错字词。 4、不颠倒词序。 5、不重复字词。 6、不唱读。 gù huáng é 我会写 名堂 镜片 清闲 待着 阅读 双腿 随意 调节 简单 拜 访 玩具 táng jìng xián dāi yuè tuǐ suí tiáo jiǎn bài fǎng jù 玩镜片 发明放大镜 玩放大镜 发明显微镜 玩显微镜 发现微生物 。 各种各样的微生物 假如你是列文虎克,这样改变一下玩法竟发现了一个新的世界,你的心情会是怎样的,心里会怎样想? 了解了列文虎克玩中的发现以后,你想对列文虎克说些什么? 列文虎克最早发现了微生物,发现了一个 全新的世界,他得到了哪些赞美和肯定? 答:英国皇家学会聘请他为会员、英国女王和俄国沙皇也千里迢迢来拜访他。 千里迢迢是什么意思? 玩具? 小人国? 居民? 学完了课文,你认为列文虎克是怎样一个人? 他是一位爱玩,也会玩的荷兰人。她爱动脑、爱动手,善于观察身边事物的人。通过玩放大镜发现了一个微生物的新世界。我们要向他学习,不但爱玩,还要动脑动手,会玩。 放大镜是用来对细小物体的放大以观察、识别、鉴定等最普遍而方便、有效的仪器。有台式、便携式、带光源、带刻度等多种选择,可用于各行各业 微生物是自然界的重要成员,细菌、病毒和真菌都是微生物。有些微生物会使人生病,流行性感冒就是有病毒引起的;有些微生物却是人类的好助手,如,有的可以分解垃圾,有的可以消灭害虫,还有的是酿酒和做选奶的功臣。
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