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大数据时代高职外贸类学生自我素养提升评估体系及保障机制研究.pdf
第44卷第1期 时 代 农 机 2017年1月
Vol.44 No.1 TIMES AGRICULTURAL MACHINERY Jan.2017
大数据时代高职外贸类学生自我素养提升
评估体系及保障机制研究
罗 俊
(嘉兴职业技术学院,浙江 嘉兴 314036)
摘 要:近年来我国对外贸易蓬勃发展,外贸类职业人员的自我素养对我国国际贸易的影响越来越大,为适应新形
势下国际贸易的发展趋势,增强数字化时代下高职外贸类学生自我素养的培育至关重要。文章从媒介素养、专业技能素
养、思想道德素养、人文素养和心理素养五个方面分析高职外贸类学生不断进行自身素质的评估体系,并探析大数据时
代高职外贸类学生自我素养提升的保障机制。
关键词:自我素养;评估体系;保障机制
中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2095-980X(2017)01-0183-02
A study on Evaluation System and Safeguard Mechanism of Self Promotion
of Higher Vocational Students in Foreign Trade in the Era of Big Data
LUO Jun
(Jiaxing Vocational and Technical College,Jiaxing,Zhejiang 314036,China)
Abstract:Inrecentyears,China’sforeigntrade isdevelopingvigorouslyandthe qualityofforeign tradepersonnelhasgreat
impactoninternationaltrade.Inordertoadapttothedevelopmenttrendofinternationaltradeunderthenewsituation,tostrength-
enthecultivationofstudentsselfqualityofforeigntradeinthedigitaleraisveryimportant.Thepaperanalyzesqualityevaluation
systemofforeigntradevocationalcollegestudentsfromthefiveaspectsofmedialiteracyandliteracyskills,ideologicalandmoral
qualities,humanistic quality andpsychological quality,andexploresthe qualityguarantee mechanismof higher vocational stu-
dentsinforeigntradeunderthebigdataera.
Keywords:selfquality;evaluationsystem;guaranteemechanism
解属于间接理解,是指在概念理解的基础上,进一步达到系统
1 高职外贸类学生自我素养提升途径评估体系 化和具体化,重新建立或者调整认知结构,达到知识的融会贯
1.1 媒介素养评估体系 通,并使知识得到广泛的迁移,知道它是“为什么”。数字化时
(1)选择能力。在生活道路上,会面临许许多多的选择,最 代下高职类外贸学生必须提升自己的理解能力,才能更好地
重要的选择在三个方面,即:朋友的选择、对象的选择和工作 提升自
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