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例.已知:如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P.求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等. 证明:过点P作PD 、PE、PF分别垂直于AB、BC、CA,垂足为D、E、F ∵BM是△ABC的角平分线,点P在BM上(已知) ∴PD=PE(在角平分线上的点到角的两边的距离相等) 同理 PE=PF. ∴ PD=PE=PF. 即点P到边AB、BC、CA的距离相等 已知:如图,△ABC的∠B的外角平分线BD和∠C的外角平分线CE相交于点F。 求证:点F在∠DAE的平分线上。 耐心地想一想 如图,EG,FG分别∠MEF的∠NFE的平分线,交点是G。PB,PC分别是∠MBC和∠NCB的平分线,交点是P,F,C在AN上,B,E在AM上,如果∠G=68°,求∠P的度数。 * 如图:将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第 一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成 的三条折痕,你能得出什么结论? A O B A O B C D E P 探究 可以看出,第一条折痕OC是∠AOB _________ 第二次形成了____条折痕,分别为__________, 它们是角平分线上的一点到∠AOB两边的_______ 这两个距离_______ 平分线 2 PD、PE 距离 相等 相等 如图,是一个平分角的仪器,其中AB=AD,CB=CD,将点A放在角的顶点,AB和AD沿着角的两边放下,沿AC画一条射线AE,AE就是角的平分线。你能说明它的道理吗? A B C D E 1 2 根据SSS, 可知两个三角形全等 ∴∠1=∠2 从上面的探究你能得出作一个角的角平分线的方法吗? 做一做 1。你能用折叠的办法折出一个角的平分线吗? 2。再折出一个直角三角形,(使角平分线为斜边,OA与OB为直角边) 观察两次折出的三条折痕,你能得出什么结论? 第二次折出的两条折痕的长度相等。 A O B C 将∠AOB对折 A O B P A O B D P E 你能说明其中的道理吗? AAS 从上面的实验中,你能得到什么结论? 角的平分线上的点到角的两 边的距离相等 你能用三角形全等证明这个性质吗? A O B C D E P 已知:OC是∠AOB 的平分线,P在OC上, PD⊥OA于D, PE⊥OB于E,求证:PD=PE 分析:仔细观察图形,思考证明两条线断 相等的方法有哪些? △PDO≌ △PEO吗? O A B E D 思考: 如图所示OC是∠AOB 的平分线,P 是OC上任意一点,问PE=PD?为什么? C P PD,PE没有垂直OA,OB,它们不是角平分线上任一点到这个角两边的距离,所以不一定相等 已知:∠AOB 求作:∠AOB的平分线 作法:(1)以O为圆心,适当长为半径作弧,交OA于M,交OB于N; (2)分别以M、N为圆心,大于 MN的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点C. (3)作射线OC.射线OC即为所求。 你能说明其中的道理吗? A M O B N C 做P108页的练习,并回答问题。 已知:如图,OP是∠AOB的平分线,点P在OC上, PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E 求证:PD=PE 定理:在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 证明: ∵∠1=∠2 , OP=OP ∠PDO=∠PEO=90° ∴⊿PDO≌⊿PEO (AAS) ∴PD=PE (全等三角形的对应边相等) A O B D P E C 1 2 该定理的题设和结论分别是什么? 角平分线的性质定理 定理 1 在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等。 定理应用所具备的条件: (1)角的平分线; (2)点在该平分线上; (3)垂直距离。 定理的作用: 证明线段相等。 应用定理的书写格式: OP 是 的平分线 \ PD = PE (在角的平分线上的点 到这个角的两边的距离相等。) ∵ 推理的理由有三个,必须写完全,不能少了任何一个。 A O B D P E 如果交换定理1的题设、结论,能得到怎样的命题,这是一个真命题吗? 逆命题: 到一个角的两边距离相等的点,在这个角的平分线上。 已知:如图,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D,E, PD=PE。 求证:点P在∠AOB的平分线上。 证明: 在Rt⊿ODP和Rt⊿OEP中, ∠ODP=∠OEP=90° OP=OP, PD=PE Rt⊿OPD≌Rt⊿OPE (HL) 到一个角的两边的距离相等的点, 在这个角的平分线上。 定理 2 定理 2的应用书写格式: OP 是 的平分线 PD= PE \ (到一个角的两边的距离相等的点, 在这个角的平分线上) ∵ 用途:判定一条射
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