《我们的食物》教案.doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 我们的食物 活动目标： 1. 了解一些简单的事物营养和搭配常识，培养学生健康、安全、科学的饮食习惯。 2. 能对自己和他人的饮食习惯进行思考和评价。 3. 通过亲手设计、制作美食活动，让学生体验创作的愉快，发展学生的动手能力。 活动准备： 调查记录我们一周的饮食情况。 活动时间： 3课时。 活动过程： 一、课题引言，学记《儿歌》。 二、议一议 1. 我们平时都吃什么？你最喜欢吃什么？你不喜欢吃什么？ 2. 说一说我们经常吃的食物。 三、算一算 我们班同学喜欢的食物调查表 喜欢的食物 男生（人数） 女生（人数） 总?? 肉 蛋 蔬 菜 水 果 主 食 其 他 四、我的发现 ●喜欢吃肉的人多。 ●很多同学都喜欢吃零食。 ●很多人早上不吃饭。 …… 五、讲一讲 1. 健康食谱 2. 健康营养我知道 ●缺乏维生素A，视力下降。 ●缺乏维生素D，会有蛀牙。 ●维生素C，促进免疫系统，增加抗体。 ●维生素E，促进抗体的产生。 ●维生素B，可以增强免疫力。 ●缺铁会贫血。 ●缺锌易感冒。 ●缺钙长不高。 3. 健康饮食我知道。 议一议，怎样的营养搭配才是健康营养呢？ 4. 设计我们的营养。 5. 食品搭配报告会。 哪些食品不宜搭配？你知道吗？ 回到家里考考家长，告诉家长，让他们注意，以保证我们的健康。