七年生物下四单元第一章第三节 总第3课时3 月 12日 星期四王永辉.doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 学科生物年级七课 题四单元1.3 青春期课型新课课时 1 授课日期2015.3.12总第（3 ）课时教 学 目 标知识 目标描述青春期的发育特点（ 包括身体变化和心理变化）；能力 目标 能描述自己青春期的发育特点（ 包括身体变化和心理变化）；情感 目标通过讨论和交流。关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。教学重点 青春期的发育特点（ 包括身体变化和心理变化）；教学难点 青春期的心理变化教学手段 多媒体教学课件知识点 青春期的身体变化：形态发育，功能发育和性发育；；青春期的心理变化及其卫生：心理变化和心理卫生板 书 板 画 设 计 四单元1.3 青春期 一、青春期的身体变化 形态发育：身高和体重迅速增长； 功能发育：神经系统和心肺等器官的功能明显增强 性发育：1 性器官迅速发育；2 男孩出现遗精，女孩出现月经现象 二、青春期的心理变化及其卫生 1 心理变化：有强烈独立意识，遇到挫折又有依赖性；性意识开始萌动 2 心理卫生教 学 反 思舒兰市中小学“两修三课”教案用纸（正页） 舒兰四中 设计人：王永辉 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸（副页） 教学过程设计（含时间分配） 导言（ 三分钟） 现在我们同学会感觉到我们的身体和小学相比发生了很大的变化，我们的心理也在发生微妙的变化，为什么呢？因为我们正 处于青春期。这就是我们这节课需要学习的内容—— 青春期。 交代目标 （一分钟） 描述青春期的发育特点（ 包括身体变化和心理变化）； 2、通过讨论和交流。关注自己和同学的身心变化，共同健康地度过青春期。 三、讲授新课（二十五分钟） 教师首先让学生看幻灯片，向学生提出问题，让学生分小组讨论来回答，教师播放幻灯片予以指导，讲解，让学生理解青春期的身体变化：形态发育：身高和体重迅速增长；功能发育：神经系统和心肺等器官的功能明显增强；性发育：性器官迅速发育；2 男孩出现遗精，女孩出现月经现象；看幻灯片对此部分知识进行小结； 接着教师让学生看幻灯片让学生了解青春期的心理变化及其卫生；同时告诉学生 我们每个同学一定要正确认识、对待自己及其他同学在青春期发生的身体和心理上一系列变化，这些都是正常的生理变化，不要嘲笑其他同学发生的一些变化，要帮助其他同学，特别是女同学，有月经现象，不要嘲笑，而应该安慰她们，关心她们，从而体现同学间的友谊，对学生进行适当的思想教育。 小结（ 三分钟） 教师与学生共同总结本课的主要内容： 一、青春期的身体变化 形态发育：身高和体重迅速增长； 功能发育：神经系统和心肺等器官的功能明显增强 性发育：1 性器官迅速发育；2 男孩出现遗精，女孩出现月经现象 二、青春期的心理变化及其卫生 1 心理变化：有强烈独立意识，遇到挫折又有依赖性；性意识开始萌动 2 心理卫生。 五、练习巩固（ 十三分钟） 教师让学生做课堂作业，教师提问并予以讲解。 教师让学生做书上及练习册上的习题，然后教师予以讲解。 习题如下： 填空 1、睾丸是男性的主要性器官，能产生 和分泌 ，卵巢是女性的主要性器官，能产生 和分泌 。 2、 是青春期的一个显著特点。 3、在青春期， 以及 等器官的功能也明显增强。 4、进入青春期后，男生和女生的 迅速发育。。 5、青春期 正是 ， 、树立远大理想，塑造美好心灵的关键时期。 6、青春期同学们应该集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间 ，与师长 ，健康地度过人生的金色年华。 。 7、青春期的男孩和女孩，心理上也发生