(必威体育精装版语文版)2014届八年级语文下册名师课件：第五单元写作指导(知识储备+自主学习+部分重点释疑).ppt

* * 单元写作指导 就本学期你参加的社会实践活动，或就你了解的某一个人物的事迹，写一篇小通讯。 要求：(1)内容要真实，用事实说话，不能虚构。(2)材料取舍要紧扣主题，所用材料要认真核实。(3)要有较强的针对性，主题要有一定的现实意义。 1.审题 人物通讯是以报道人物为主的通讯，通过描写人物的事迹，反映人物精神面貌，揭示他们的思想和人格魅力。写作时要注意，能体现时代精神，反映社会面貌；从人物自身特点出发，选择材料，提炼主题；通过人物的言行，体现其独特的个性与气质或反映某道理。 2.选材 (1)人物通讯切忌刻意编造“显著性事迹”。 在报道新闻人物时，不能对人物不加分析地全盘肯定或全盘否定。因为典型“显著性事迹”，不仅使得人物事迹缺乏新意、毫无特点，也有损新闻真实，引起读者怀疑甚至反感。 (2)人物通讯选材切忌用以下模式： ①人物形象刻板化，只顾工作，不顾身体；只为别人，不为家人。 ②典型事迹虚构化，“高大全”难掩“假大空”。 ③新闻细节想象化，违背新闻写作客观原则。 (3)人物通讯切忌抽象叙事。 人物的事迹应具体、可感，要有打动人的细节，切忌概括性地抽象叙事。 3.写法 【名家睿语】 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅　 一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动 对增进人类利益有多大作用。 ——爱因斯坦 应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。 ——茨巴尔 人民的愉快就是我的报酬。 ——居里夫人 【好句好段】 北京，又一次牵动世界的目光。 曾经忙乱、猖獗的疫情使人猝不及防；曾经被动，在看不见“敌人”的特殊战场上，形势异常严峻。 然而，人类战胜病魔的历史并未由此驻足。面对肆虐的禽流感，我们充满必胜的信心、勇气和力量。走低的疫情曲线令人振奋，展露希望的曙光。　　 登封街头卖冰糕的老汉王青山，与长霞非亲非故，素昧平生。“每逢星期六控申接待日，总能见到任局长耐心接待上访群众，倾听他们陈情，为他们主持公道。有一次碰面，她主动与我拉家常，问我生意咋样，收入够不够生活用，叫人心里热乎乎的。”为了给任长霞送行，王青山老汉主动去帮助搭了3天灵棚。“就是沾亲带故，白发人送黑发人，也没有叩首跪拜行大礼的，可我是身不由己，腿不由心啊！”莫道尽铁血，英雄也流泪。她的泪流淌着女人的天性，天性的慈悲，慈悲的纯真，闪耀着彩霞般的光辉，映照出一位公安局长执法为民、关爱百姓的深切情怀。 【好开头】 在乳山市午极镇，问起乡村医生于龙云，村民们众口一词，“那可是个打着灯笼难找的好人。”老人们叫他“二哥”或“二弟”，年轻人则亲切地喊他“二叔”或“二爷”。老于是午极镇的老人，也是一个备受爱戴的名人，却很少有人知道他曾是2007年全国优秀乡村医生，只知道他干了40年，是一个庄户人信得过的好医生。 【好结尾】 嵩岳无言，颍水低徊。雨像泪一样飘洒，泪如雨一般倾诉。 面对每一位受访者的泪眼，面对照片上英雄的微笑，记者视线模糊。 　　大德无碑，大道无形。谁心里装着百姓，百姓就把你刻上心碑！历史就这么公道！ 把青春献给农村 ——记毕业生詹玉平 当一些应届毕业生为求职四处奔 走忙碌时，詹玉平却毅然辞去了那份 令人羡慕的工作……①　　　　　　　 　 【批注评析】 ①开篇设疑，引起读者的阅读兴趣。 舍高薪义务支农 南国珠海一家大型公司月薪3000 元，鄂西北偏远山村义务培训，两份天 壤之别的工作摆在面前，你会选择哪 个？②毕业生詹玉平辞去前者选择了后者。 “干起来郁闷，没劲，不是自己的理 想！”詹玉平对辞职做出简单解释。让 他来劲的是到农村去为农民义务培训， 去推动“新乡村建设”运动，他的理想 是探索农村“精神扶贫”之路。 ②对比鲜明，更突出主人公精神可贵。