5.2弘扬和培育民族精神.ppt

学习目标 1、民族精神的重要意义是什么？ 2、中华民族精神的内容（含义）是什么？ 3、中华民族精神在不同时期的具体体现？ 4、民族精神的传承和培育： 5、青少年应该如何传承民族精神？ 有个叫西柏坡的小村庄，那是毛主席和党中央住过的地方，中共中央所在地,就是在那个地方，毛主席指挥了震惊中外的三大战役，取得了决定性胜利，从此中国面貌焕然一新，穷人当家做了主人。 宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田 ……1960年4月14日经苦干五夜五夜后，大庆第一口油井开钻，不久即喷出原油。第一口油井打好之后，王进喜的腿被滚落的钻杆砸伤，他却顾不上住院.拄着拐杖缠着绷带连夜回到井队。第二口油井在即将发生井喷的危急时刻，没有重晶石粉，他当机立断用水泥代替。当时由于没有搅拌机，水泥沉在泥浆池底。王进喜便扔掉双拐，纵身跳进泥浆池，用身体搅拌泥浆。在他的带动下，工友们也纷纷跳进入。经过三个多小时，井喷被制服，保住了油井和钻机，工进喜身上却被碱性很大的泥浆烧起了大泡。房东老大娘见他连续几天几夜奋战在井场没有回来，就感慨地说“王队长真是个铁人啊！” 2、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面队世界范围内各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 3、弘扬和培育民族精神，既使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 (1)、我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。 (2)、在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。 三、民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？ 小组讨论： 一、培养良好的道德素质与行为 有一则新闻说：当亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸，全世界的报纸都登文惊叹：“可怕的日本民族！”就因为没有一张废纸。 由此可见，一个民族的崛起、兴盛与国民素质有着密切的联系。“天下兴亡，匹夫有责”的含义就在此。 在紧急危险关头，基层党员干部冲锋在前，心系百姓，舍小家顾大家，入危房，救群众……是强烈责任感的体现。除了党员，我们中国青年志愿者的行动也是有社会责任感的体现。中学生的社会责任感应该体现在哪里呢？ 二、培养强烈的社会责任感 台风“麦莎”来临之前，台州市黄岩区北洋镇干部袁吉良一直抽不出时间回家看看病危的父亲。家里催过几次，他都回答：“等我忙完就回来。”5日晚，他一直与村干部一起，在风雨中挨家挨户排查转移群众。21时多，手机又响了，是家里来的：“吉良，父亲已走了，你就忙你的事吧，不用回家了。” 　　 对着手机，袁吉良沉默了好一会儿才哽咽着说：“我……我还在忙，等忙完，我……我就回家。”随后，擦干了眼角的热泪，一把拉起村干部的手，趟着急流，朝另一户急需转移的人家深一脚浅一脚地摸去…… 那些为国家为民族奉献的人，他们在为国家人民无私奉献的同时，个人也达到了人生事业的颠峰，实现了个人的光辉前途。 三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 任长霞，登封市公安局局长，2004年4月15日因公去世。她身上集刑警的威严和女性的温柔于一身。她任公安局局长之初，果断地 整顿队伍、严肃警风，又集中全部精力破大案、破积案，打响了一场又一场攻坚战。她关心妇女、儿童，为最大限度地保护妇女，儿童的合法权益，组织开通了“110”反家庭暴力服务台、设立了妇女维权示范中队；…… 1.我们有责任、有义务弘扬和培育民族精神。 2.培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。 3.要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践,继承和弘扬中华民族的优良传统文化;正确对待外来思想文化的影响,坚持以我为主,为我所用的原则,取之精华,弃之糟粕,结合我国的实际,发展先进的文化. 4.要努力成为民族精神的传播者,弘扬者和建设者,从我做起,从小事做起,谱写民族精神的新篇章. 民族精神我传承 ——我的理想我的选择 作为青年学生，你们准备如何传承民族精神？ 小组总结： 一、培养良好的道德素质与行为 二、培养强烈的社会责任感 三、愿意为国家为人民奉献出自己的一切 四、…… 1.为了弘扬民族精神，中宣部、教育部决定，从2004年，把每年--------确定为“中小学弘扬和培养民族精神月”。 A。2月 B。5月 C。9月