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20160908行为规范教育
十三、饮水文明 学生使用要求: 1.加强环保意识,自带水杯,低碳环保,禁止携带一次性水杯。 2.加强安全意识,一般水温在40摄氏度左右。 3.加强卫生意识,使用时保证饮水机的卫生,避免不必要的污染。 4.加强节约意识,需要多少取多少,避免不必要的浪费。 5.加强财产意识,使用财物要轻取轻放,避免不必要的损坏。 杭州市风华中学2016学年第一学期行为规范教育训话 德育处 2016年9月13日 行为规范教育的主要内容(13个文明) 一、行为文明 二、生命文明 三、用餐文明 四、环境文明 五、公物文明 六、自行车文明 行为规范教育的主要内容(13个文明) 七、课间文明 八、交往文明 九、自修课文明 十、洗手间文明 十一、网络文明 十二、手机文明 十三、用水文明 一、行为文明 ⑴在校期间、学校组织的外出活动,一律穿校服;校服要干净、整洁;要爱惜爱护校服;自己的校服做好记号(衣领后缝班号和姓名),便丢失后于认领。 ⑵书包一律为双肩包。 ⑶见到老师主动问好,老师积极回礼。 ⑷尊重保安、协警、保洁、食堂工作人员工作,见面能主动问候,用文明用语。 ⑸感恩家长、尊重家长,主动与家长打招呼。 ⑹校园内外随手捡垃圾,保持校园内外的环境整洁。 一、行为文明 践行每日一好事,每天进步一点点。 ★目的是让我们同学每天进步一点点,积少成多促发展。 ★特别强调一下:好事的定义就是每天的进步,不论学习、行为、生活;学校、家庭、社会。 我们将继续深入推进践行一日好事活动,让我们每天都有超越自我的进步。我们会听取同学们的意见,对该项活动进行适当的改进和调整,让我们有更多的同学大步从进步走向成长、走向成功。 ★践行一日好事记录改在记录《家校联系本》上,其中有一栏是《每日一好事和反思》。要去各位同学认真做好记录。德育处每月抽查一次,作为班级考核内容。 行为表现的三个层次 1.不影响他人是每个人行为的底线。 2.主动帮助他人是行为的追求。 每日好事是生活追求的境界。 3.尊重他人是人际交往的润滑剂,是平等交往和谐相处的关键。 二、生命文明 1.校园周边交通安全。 自觉遵守交通规则,不要在马路上追逐打闹、不要随意横穿马路和闯红灯,过交叉路口时要注意过往车辆,平时行走要靠右行;骑自行车不能违规载人,不得手离车把,不得骑飞车等;关照学生不乘坐三无车辆,不搭乘陌生人的车辆,不骑电动车和摩托车;乘坐公共汽车时,不准将身体任何部位伸出车外,车辆未停稳,不能下车,更不能跳车。由于学校附近大货车多,车速快,学生要督促家长接送车停在校门口人行横道线外,不要在校门口掉头。(最好不要进康宁路),保障校正门口道路畅通,保证学生安全。 2.食品安全: 早上上学时、放学后及时回家,不购买无证摊贩的不洁食品。禁止饮料进校园,严格禁止在校园内购买外来食品。 二、生命文明 3.课间活动安全。 ⑴下楼道集队时,要求静、齐、快; ⑵到达指定集合地点后,体育委员组织同学整好队列,提醒同学系好鞋带,有序组织同学跑步进场; ⑶进场后体育委员及时调整队伍,做到横竖都整齐有序;⑷跑步退场路线按各年级规定路线进行、班主任、年级组长、体育备课组长、体育老师站点到位,共同维持跑步线路安全和秩序; ⑸因病或其他原因不参加跑步的同学,不得离开运动场,在足球场地顺时针方向一路纵队快走; ⑹跑步过程中出现鞋带松开、体力不支等情况,要求同学站在老师边上进行,等到本班队伍过来时再加入。 总之,安全文明有序地进行体育锻炼是最高目的。 二、生命文明 4.楼道安全:楼道、走廊。不奔跑、不打闹、不追逐、不拍球、不踢球。上下楼道靠右行走。安全时时处处记在心中。 5.校园周边安全。 校护校队将开始正式在校园周边巡逻,保障同学安全。也希望同学: ⑴要放学尽早回家,不在外逗留; ⑵增强辨别力,不结交社会上的不良分子; ⑶正确运用网络和手机(手机不带入学校); ⑷增强自我保护意识,不随意透露隐私信息给陌生人。 ⑸不随意接纳小广告,学会拒绝,学会自我保护。 三、用餐文明 1.下课及时安静、有序排队入餐厅(提前打饭菜同学也要一路纵队)。 2.中餐自备筷子和调羹,不用一次性用品,细嚼慢咽,注意力集中有益健康。 3.用餐文明是安静、文明、有序。节约粮食残羹桶专人拎出放大门外自班位子以便值周班检查。 4.中餐后自觉将盘子统一整齐摆放在自班级打饭台面上,及时清理桌面,做好保洁卫生。 5.学校食堂的原则是安全、营养、吃饱。学校食堂尽可能在改善供应状况。 四、环境文明 卫生规范要求主要在于: ⑴.良好的卫生习惯的养成; ⑵.值日生一天三扫(早上、中午、放学)到位,垃圾及时清理,及时清理卫生死角,关键是保持。随时经得起抽查。 ⑶.每位同学的课桌下面的抽屉没有垃圾。课桌内学习用品
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