关注细节 构筑起校园安全之网.doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 关注细节 构筑起校园安全之网 翟志刚 2011。5 学校是人群高度集中的场所，学校安全工作是教育工作的头等大事。抓好学校安全工作，对维护人民群众根本利益，确保师生人身安全和学校财产安全，对维护社会稳定，推动教育事业发展具有十分重要的意义。相信这一点所有的在座的老师们都有相同的认识。我校在安全教育工作中，应从细微之处着手，横向到边，纵向到底，用细心构筑起校园安全之网。具体应从以下方面入手： 一、抓准思想认识的细节，构筑校园安全组织网络。 我校安全工作的指导思想及总体目标是：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。 为此，加强学校安全教育宣传，提高思想认识，强化安全防范意识，增强师生紧急情况下自救能力，避免意外伤害事故发生，是做好安全工作的根本所在。 一是、利用教师集中学习等各种形式，经常要求领导、教师要时刻保持清醒的头脑，要有高度的安全警惕性，千万不能有丝毫的侥幸、麻痹思想，做到了逢会必讲安全，下班级听课必查安全。 二是、做到及时传达各级有关安全工作的文件精神，结合学校实际，提出具体要求 三是、召开安全工作专题会议，学习宣传有关学校安全的政策、法规，交流安全工作 经验，通报批评在安全工作中安全意识不强的责任人。 四是、要求每位教师结合本学科教学内容及班、队会，每学期必须定期结合季节、地域特点对学生进行安全常识教育，教给学生紧急避险办法，培养学生在紧急情况下，自救自护能力。为确保安全工作的正常开展，学校制定了《银丰学校安全工作方案》，落实三级管理（校领导——年级组——班集体），层层负责的安全工作责任制，学校领导与各部门负责人、与教职工、与学生家长、校车车主层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了有关人员的安全工作责任心，真正把学校安全工作落到了实处，杜绝了不安全事故的发生。学校成立了由校长为组长，副校长为副组长，各年级主任为成员的安全工作领导小组，由校长挂帅，统一指挥、协调各分校工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求，各年级主任和各班班主任具体负责一线安全管理。坚持“谁主管、谁负责;谁检查、谁负责;谁验收、谁负责”的原则，形成了学校教职工人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全的良好的育人氛围。 二、抓住责任管理的细节，构筑校园安全制度网络。 完善的规章制度是学校各项工作得以持久有效开展的有力保证，只有不断加强制度建设，才能真正落实责任、避免纰漏。近年来，我校制定了学校安全管理、教学安全、校园安全、教学设备安全、饮食卫生安全、道路交通安全及校车安全等方面的20余项安全管理制度。如：《大型活动集会制度》、《安全教育制度》、《事故处理应急预案》、《学生伤害事故调解意见》制度等，各制度中明确提出了安全要求、预防事故的具体措施以及事故处理的程序，最大限度的避免不安全事故的发生。同时实行责任追究制和安全责任事故“一票否决”制， 三、抓实教育活动中的细节，构筑校园安全防御网络。 我校以安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、消防、饮食卫生、用电等安全教育。 1、以安全教育月为重点时段，以“四落实”为重要内容，以突发事件为活动契机，抓住细节开展安全教育活动。例如，在去年12月安全教育月中，我校针对学校教学楼内楼梯狭窄 、冬季天黑得较早等具体现象，抓住“预防踩踏”这个内容开展了“预防踩踏事件安全教育主题活动”。学校在开展活动的时候不是仅仅通过开一次班会，或者利用广播进行一下教育就完成任务，因为踩踏事件是校园最容易发生的事件，必须让每个教师和学生深深的认识到问题的严重性，学会最有效的自我保护方法才能够有效的预防。为此，我们首先从理论上对全校师生进行了宣传教育，利用广播进行了周济部长讲话精神的传达，德育处根据学生的年龄特点分高年级和低年级编写了楼道安全歌谣，让学生读，背，想，做。有了理论上的提高，还要注重实践上的落实。每学期对全校都要组织学生进行了一次突发事件疏散演练。按照预案的要求，领导分工，后勤保证，组织管理，