冲刺2013中考复习针对训练 14 物态变化(浙教版).doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 考点跟踪训练14　物态变化 (A组) 1．(2011绍兴)下列物态变化中，属于汽化现象的是() A．春天，冰雪消融 B．夏天，晾在室内的湿衣服变干 C．秋天，早晨草木上露珠的形成 D．冬天，湖面的水结成冰 解析　汽化指的是从液态转化为气态的过程。湿衣服上的液态水变成气态水跑到空气中去，衣服变干，符合汽化现象，故选B。 答案　B 2．(2011嘉兴、舟山)下列事例中，能加快液体蒸发的是() A．用扫把将地面上的水扫开 B．将盘子中的水倒入瓶中 C．把湿衣服上的水挤掉一些 D．利用管道代替沟渠输水 解析　影响蒸发的因素：液体表面积，空气流动的速度，温度。A中用扫把将地面上的水扫开增大了液体的表面积，因此水能加快蒸发。 答案　A 3．(2010天水)如图的符号分别代表冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是() 解析　液化指的是从气态变成液态的过程。雾的形成是空气中的水蒸气遇冷变成的液体小水滴，故属于液化。 答案　C 4．(2010北海)下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是() 解析　水在沸腾前，水温不断上升，一直到达沸点，水在沸腾过程中温度保持不变，故选D。 答案　D 5．(2010青海)在下列物态变化的过程中，放出热量的是() A．初春，河面上的冰雪消融成水 B．秋天，雨后的早晨出现大雾 C．夏天，教室里洒水后空气变得凉爽 D．冬天，晾晒的衣服渐渐变干 解析　液化、凝固会放出热量，熔化、汽化会吸收热量。大雾的出现是液化现象，故放出大量的热。 答案　B 6．(2010西宁)下列现象中利用了熔化吸热的是() A．天热时向地上洒水会感到凉快 B．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂 C．游泳者离开泳池上岸时身上会感到有点冷 D．向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低 解析　洒水是蒸发吸热，用干冰降温是干冰升华吸热，游泳者感到冷是蒸发吸热，冰块在水中熔化是熔化吸热。 答案　D 7．(2010永州)下列现象形成的过程中，需要吸收热量的是() A．早春，冰雪融化 B．盛夏，冰棒冒“白气” C．深秋，田野花草挂露珠 D．寒冬，霜打枝头 解析　A中冰雪融化是熔化过程，它需要吸收热量。 答案　A 8．如图所示的四种现象中，其物态变化属于液化的是() 答案　B 9．(2010莆田)下列做法是为了加快液体蒸发的是() A．酒精灯不用时要盖上灯帽 B．洗头后用电吹风把头发吹干 C．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 D．蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室 解析　电吹风吹头发是加快表面空气的流动，达到加快蒸发的目的。 答案　B 10．(2010沈阳)下列做法能减慢蒸发的是() A．在通风处晾衣服 B．用吹风机吹干湿头发 C．用扫帚扫开篮球场地的积水 D．将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内 答案　D 11．(2010北京)图中所示的四个物态变化的实例中，属于液化的是() 解析　露珠是由气体变成液体的过程。 答案　B 12．(2010宜昌)南极科考队员使用酒精温度计而不使用水银温度计，是因为酒精的() A．沸点低 B．凝固点低 C．密度小 D．比热容大 解析　温度计的原理是液体的热胀冷缩。在南极低温的环境下，很多液体容易凝固，而酒精凝固点低不易凝固，所以依然可用。 答案　B (B组) 13．(2011金华、丽水)魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是() A．魔术师有特异功能 B．是因为“油”的沸点低 C．“油”在沸腾时的温度不断升高 D．是因为手上沾有水吸收了“油”中的热 解析　魔术师利用低沸点的物质造成沸腾现象，这样手伸进，就不会烫伤了。 答案　B 14．(2010枣庄)生活中常把碗放在大锅内煮食物，碗与锅底不接触，当锅内的水沸腾时，碗里的汤将() A．同时沸腾 B．稍后沸腾 C．不会沸腾，汤的温度能达到水的沸点 D．不会沸腾，汤的温度总低于水的沸点 解析　沸腾需要满足二个条件：①温度达到沸点；②吸收大量的热。当锅内的水沸腾，碗里的水达到沸点，二者温度相同，这时碗里的水不能再从锅里的水吸热，因此碗里的水不能沸腾。 答案　C 15．(2010枣庄)根据下表所提供的数据，在标准大气压下，