冷集三中2015年师德教育月活动总结.doc

---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- ---！！！！！！----------------------------------精品文档，值得下载，可以编辑！！！-----------------------------！！！！！！----------- 冷集三中2015年春师德教育月活动总结 为进一步加强和改进学校师德建设工作，提高教师队伍的师德水平和整体素质，根据县教育局和镇中心学校的部署, 4月份以来，我校扎实开展了以“忠诚党的教育事业，做“四有”好老师”为主题的师德教育月活动，本次活动组织严密，注重实效，巩固发展了近年来师德教育活动的成果，进一步提升了教师的师德水平和业务能力，为打造一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的具有较高素质的教师队伍，实现学校的可持续发展增添了后劲，现将活动情况总结如下： 一、活动的开展与取得的成绩 (一)高度重视，精心组织，营造良好氛围。 1、制定方案，积极动员。按照县、镇有关文件精神，我校迅速成立了师德教育月活动领导小组，并组成工作专班，4 月9日下午召开专题支部会，明确任务，讨论并制定切实可行的学校师德教育月活动方案，做好全面安排部署工作。4月10日下午，学校召开了师德教育月活动专题动员大会，组织全体教师学习县、镇有关师德教育月活动的文件精神及我校师德活动月实施方案，让全校教师明确师德教育月活动的目的、意义、内容以及所要达到的目标，从而营造了良好氛围，使广大教师自觉参与到活动中来。 2、认真组织，学习提高。我校工会认真组织广大教师认真学习　　《教师法》、《国务院关于加强教师队伍建设意见》（国发【2012】41号）、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》和《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）等法律法规和相关文件。学习“襄阳百杰·师德楷模”先进事迹，坚持弘扬高尚师德，增强正能量。保证学习时间、学习地点、学习内容、学习对象的“四落实”。每名教师都备齐了两本，即学习笔记本和心得体会与反思本，确保4篇学习笔记，3篇心得体会和1篇师德反思论文，通过集中学习，广大教师的职业道德修养得以提高，促使广大教师自觉以教师职业道德规范指导自己的思想行为。 3、郑重承诺，庄严宣誓。学校按照县、镇教育工会关于“学规范、强师德、树形象”——全省万名教师师德承诺活动的要求，联系我校实际，科学制定了师德承诺活动的内容。4月16日上午，学校组织全体教职工举行了庄严的师德承诺宣誓活动，并将《师德承诺书》和师德誓词张贴在学校校务公开栏内，促使广大教师自觉接受学生、家长和社会的监督，自觉遵守师德承诺内容，争做道德高尚德人民教师。 (二)、务实查摆，努力反思，树立师德榜样。 1、认真查摆，反思纠正。我校以年级组为单位组织召开教师座谈会，对照《中小学教师职业道德规范》的要求和师德楷模先进事迹，认真开展了“八查八看”活动。通过广大教职工自查教书育人、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、遵守社会公德、廉洁从教、终身学习、学生安全教育等方面的情况，对于查找出来的共性问题，学校班子于4月17日召开专题研讨会，进行了深入剖析，并制定了整改措施；对于个别问题，学校采取包干办法，引导教师认真反思，寻找根源，并明确今后努力的方向。在深入学习和讨论的基础上，学校组织广大教职工对照《中小学教师职业道德规范》，以及“学楷模、修师德，做学生喜爱的好教师”的具体要求，对从教以来的师德行为、奉献教育的精神等方面进行反思，并撰写形成1500字左右的反思材料。 2、丰富活动，树立榜样。学校在广大教职工中开展了以“学楷模、修师德，做学生喜爱的好教师”的师德征文活动，经学校初评，一批优秀教师，如宋巍蔚、张荣华、马良、闫海波、付瑞、煮婧荣、付瑞、朱婉荣、周广书等的师德论文获得一等奖，4月21日下午，学校工会组织开展了以“学楷模、修师德，做学生喜爱的好教师”为主题开展演讲比赛活动，将师德教育月活动推向高潮，达到了人人参与演讲，个个受到教育的目的。 （三）、坚持整改，健全规章，解决突出问题。 针对前一阶段学习和反思，学校召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和学生反映突出的师德师风问题，制定了切实可行的整改方案，并向校内公开。要求每位教师要从自身实际出发进行整改，有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题，并明确整改时限。在整改的基础上，学校结合实际健全师德建设长效机制，完善师德档案，建立师德建设目标管理责任制、师德教育培训制度、师德考核评