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创先争优活动典型经验汇报材料
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立足实际 创先争优
努力开创学校新局面
塔城地区中等职业技术学校紧紧抓住创先这一契机,以党的十七大精神和三个代表的重要思想为指导,根据地委和地委教育工委的安排部署,用科学发展观全面谋划、科学统筹学校的各项工作,学校坚持走规范发展、内涵发展之路,多方联动,整体推进,全面促进学校又好又快的发展,现将有关工作汇报如下:
一、科学引领,一步一个新台阶
塔城地区中等职业技术学校始终坚持中职教育方向,以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位的办学思想,坚持知识改变命运,技能成就未来的校训和以德为先,能力为本,和谐发展的办学理念,并在此指导下,学校各项工作不断开创出新局面。
二、上下合力,多方联动,大力推进学校的硬件建设
近几年来学校高度重视硬件与环境建设,在上级部门的支持下,在地委、行署和教育工委的大力关心和支持下,学校教学环境得以较好改善。投资500万元、建筑面积3200平方米的综合实训大楼和投资600万元的现代化汽车驾驶考训场地建设项目已完成,并投入使用。新建和完善了中式烹调、中(西)式面点、汽车修理、电焊、美容美发等专业的实训车间,投资160万元购置了机电设备,填补了我校机电教学的空白。对学生宿舍楼、办公楼、教学楼进行维修,硬化校园部分道路,绿化、美化校园环境,更新了办公设备。目前我校申请的水冲式厕所,中央财政支持的1000万元的学生宿舍楼和学生餐厅等项目已立项。学校硬件设施的建设,为学校发展提供了有力支撑。
三、坚持把创先争优与学校的日常工作紧密结合
学校拥有一支团结奋进的领导集体,班子成员坚持学习落实科学发展观,坚持以人为本,用健全的制度规范人,用创新的方法引导人,不断更新观念,与时俱进,将创先争优融入到教育教学的日常工作中。
1、坚持强化领导,落实领导责任制。自开展创先争优活动以来,校领导高度重视创先争优活动,把其作为一项重要工作摆上议事日程。成立了 “创先争优”活动领导小组和创先争优活动指导检查组,统一领导、协调活动开展。领导小组组长由党委书记、校长罗新权担任,下设争优创先活动办公室,负责日常工作。
2、坚持以人为本,落实好建章建制工作。为进一步提高工作效能,调动全校教职工工作的主动性、积极性,制订了《塔城地区中等职业技术学校制度汇编》,通过加强制度建设,规范行为准则,形成规范有序的制度体系,为全面开展创先争优活动奠定了制度保障。
3、立足实际,将创先争优活动与教书育人紧密结合。
一是开展技能竞赛。为加强教学与实践的联系,学校积极参加各种技能大赛。在2010年、2011年自治区组织的职业技能竞赛中,我校共有12名教师和21名学生在烹饪、美容、美发与形象设计、汽车运用与维修等项目多次获奖,在全疆中等职业学校中名列前茅。在校内,经常举办各专业技能大赛。开展了美容美发、汽车维修、烹饪等技能竞赛活动,评选出学生组和教师组的获奖名次。
二是加强学生日常管理。把学生德育教育融入到学生的日常管理中,把学生培养成学会做人、学会做事、学会求知、学会生活的合格中职生。在学生学习、出勤、卫生、学校开展的各项活动等方面进行评比,评选出优秀班级、优秀学生、优秀班干部和优秀学生会代表。为进一步加强学生管理,学校对班主任在加强班级管理、学生思想教育、班级集体活动等方面进行量化考核,评选出优秀班主任,并给予表彰。
三是在驾校开展创优评优活动。为提高驾校教学质量,增强教练服务意识,激发教练教学的积极性和自觉性,结合学校实际,研究制定了驾校优秀教练的评选办法和优秀教练评比制度。在每期驾校培训班结束后,进行问卷调查,评选出三名优秀驾校教练,给予一定的奖励,充分发挥优秀教职员工的先进模范作用和示范引领作用。
四是大力开展一体化教学。2011年7月我校成立创业中心。创业中心由烹饪小组和汽修小组组成,课程老师由我校教师担任。创业中心不但承担学校的教学任务和实践课,还对外承包酒席和承修汽车业务,学生学习内容丰富了,实践操作增强了,学生的学习兴趣更加浓烈,收获和进步也很大。同时也调动了教师积极性,增强了教师的危机感、责任感和进取心,使得教师多方学习相关业务知识和技能,研究和创新新菜品,研究新车型,研究新故障,极大的提升了教师的业务能力和技能水平。
五是积极开展双语教育。开展双语教育,实行预科教学,和民汉混合编办,大力提升民族学生汉语水平,增强民族
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