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材料1.作家和放羊娃的问答。 问:你放羊为啥? 答:赚钱。 问:赚了钱干啥? 答:娶媳妇。 问:娶媳妇干啥? 答:养娃。 问:养娃干啥? 答:养大了放羊。 课前思考 你有沒有人生目标? 你有什么理想? 你的偶像是誰? 要达成目标,当中可能会遭遇挫折。你会如何面对逆境? 作者冯友兰(1895-1990)现代哲学家。著作颇丰。作品结集为《三松堂全集》,逾600万言,建构成中国现代最完整的哲学体系 。 小辞典: 人生观:对人生的根本看法和观点,主要指对人生目的、意义的认识和对人生的态度。人生观是世界观在人生问题上的具体表现。要回答的基本问题是:人为何而活?人生意义和价值是什么?人应当如何度过自己的一生?应当成为怎样的一个人?等等。 人生境界理论——对人生意义的分层研究。 人生境界,是指人生活动中本有不同的生活等级,这不同的生活等级具有不同的人生意义,依次由低向高排列,为人生活动提供了价值判断的标准。 哲学家冯友兰的人生境界理论 冯友兰认为人生有四种境界…… 整体把握,理清思路 1、自然境界 此时的人,凭本能的需要而生活着,对人生的了解极为有限。因此大都是“顺才”或“顺习”。 “顺才”即率性而行,“行乎其所不得不行,止乎其所不得不止”,行乎止乎,均非自我的有意而为,而是自己的习性使之然。 “顺习”是照“例”行事,或照着自己的个人习惯行事,或照着社会的共同习惯行事,依然是没有主见和选择。此时的人,活在没有意义的时空中,活在无思无想的层面上。 2、功利境界 此时人的思想意识已大大加强,人了解他的行为目的,为达到目的,会进行一系列的设计,并将有步骤地实施其计划。 但功利境界只是为了谋取自己的私利,这意味一切与自己无关者,均不会成为生活在功利境界中的人们的注意点。因此,功利境界毕竟狭小,只有“小我”,没有“大我”,这样的“小我”也就显得不够深沉阔大。 社会上有人道德败坏乃至违法犯罪,他们的人生境界作何解释呢? 3、道德境界 人于此时,舍利而求义。 舍利就是舍弃自己的私利,求义就是求取社会的共利。 道德境界建立在人对社会的亲和与认同之上,个人之“小我”融化进社会之“大我”。 将个人与社会相联接,确认个人是社会的一分子,个人的发展不能离开社会而进行,于是,谋求社会的发展,也就从一个更大的角度来谋求个人的发展。 4、天地境界 人不是为个人,也不是为社会,而是“事天”、“知天”。在理解社会之外,还能理解整个宇宙,从而在一个最大的范围内来认识社会,认识个人。 此时的人在生存方面,已经进入了极为广大自由的境界,随心所欲而行事,无不合规矩合目的,指向人的健康与全面的发展。 “超乎社会整体之上,还有一个更大的整体,即宇宙”,这里所说的“宇宙”是个什么概念?还有“宇宙的利益”,又是一个什么概念? “是人现在就是的人”是什么意思?“人应该成为的人”又是什么意思? 比较四种境界: 自然境界是求的本能的善; 功利境界是求的个体的善; 道德境界是求的社会的善; 天地境界是求的宇宙的善。 所以,天地境界是至善的境界。 作者划分人生的境界其依据是什么? 1 2 一位学者说:“人只是因为能由‘所是’知‘所以是’,进而知‘所应当是’,才得以去树立理想。而正因为有理想,人才有文化的生命。”“若一个民族的大多数成员失去了人生的理想,或只有以动物的欲望满足为‘理想’,那么他们就失去了真正的人生奋斗,即丧失了把自己提升到人的高度和尊严的奋斗,这个民族的文化生命就处在衰竭之中。” 议一议: (1)按冯友兰的学说,你周围的人分别被划到哪类“境界”? (2)你希望他们进入哪类“境界”? 材料1. 诸葛亮晚年上书后主刘禅说,自己家有桑树800棵,薄田15顷,供给一家人生活,余再无积蓄。诸葛亮治蜀27年 ,而武侯祠香火不断1500年。 材料2. 有人说:敬爱的周总理可谓“大无大有”。 “大无”有六:死不留灰,生而无后,官而不显,党而不私,劳而无怨,去不留言; “大有”:总理逝世已34年,可总理犹如身化千亿,人人心中有总理。许多人仍是一提总理双泪流,一谈国事就念总理。 近代大学问家王国维认为,古今成大事业者必须经过3种境界: “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,此第一境也;(晏殊《蝶恋花》) “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”此第二境也;(柳永《凤栖梧》) “众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,此第三境也。(辛弃疾《青玉案》) 1 思考自己的人生 冯友兰说:“各人有各人的人生,不能笼统地问:人生有没有意义?有什么意义?因为人生是各种各样的,不同的人生,有不同的意义。各人的人生,是各人自己创造的。各人的历史,是各人自己写的。各人向各人自己负责。” 想一想: (1)文章所说的“人生”
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