400600米自然地形跑走交替看谁投得准.docxVIP

小学一年级体育第十八课教案教材1、400~600米自然地形跑走交替 2、看谁投得准教学目标知识目标：能知道自然地形跑走交替的方法和要求，懂得游戏的方法与规则。技能目标：能做到跑和走姿势正确，能做出协调准确的投掷动作。情感目标：能听从指挥，练习中表现出不怕苦、不怕累的精神。教学顺序时间教师活动学生活动次数课堂常规准备400~600米自然地形跑走交替1517观察学生整队情况向学生问好宣布上课内容带领学生围操场慢跑。2.组织做操： A.扩胸 B.振臂 C.俯背 D.压腿低年级自然地形跑的形式主要是跑走交替，利用校园自然地形进行分组练习自然走和自然跑，要求姿势正确。组织学生做原地跑与呼吸配合的练习，分1.体育委员整队2.向老师问好3.认真听讲遵守纪律，不讲话。认真做操，动作到位。分组由小组长带领练习从自然走到自然快跑，体会自然走跑的交替。集体体验跑步与呼吸的配合，分组模仿各种自然地形跑走的方法。分组成一纵队，由小24232看谁投得准放松总结143组做跑走交替。组织学生成一路纵队听信号做跑走交替，提示学生动作协调、呼吸自然。和学生一起复习游戏，讨论存在的问题，重点强调投掷的准确性。组织学生分散练习对着目标的投掷，巡回指导。分组游戏，听统一口令，进性投击小木柱或活动中的实心球，看哪组得分多。组织学生放松。总结本课完成情况。组长带领按教师的信号进行跑走交替，练习各种自然地形跑的方法。积极参与讨论，找出游戏存在的不足。通过教师的辅导和自我体验，能掌握对准目标投掷的动作要领。游戏中，能按教师的统一口令行动，遵守游戏规则。放松。认真听讲。233场地器材沙包20个预计练习密度25%预计练习心率125次/分课后小结能做到跑和走姿势正确，能做出协调准确的投掷动作。