植物认知考察报告.doc

植物认知考察报告 植物认知实习报告 生物认知实习报告 一.实验目的 1. 通过实习，巩固和提高课堂所学知识，理论与实践相结合，进一步培养独立工作于与人合作的能力。 2. 学习用正确方法和手段来观察和研究植物 3. 通过野外观察，准确、熟练掌握和应用常用的植物形态学术语 4. 掌握各种植物的采集，掌握植物的采集、压制、标本制作等工作的基本操作方法，为今后实习、科研打下初步的基础。 5. 以大自然为立体教学课堂，体验生物多样性与生态系统多样性，达到感性认识与理性认识相结合，激发学习热情。 二.实验意义 1. 通过实习，可以复习和巩固课堂所学的植物学理论知识，实践检验理论，以达到知识的升华。 2. .培养实践和动手的能力，提高我们各方面的技能，达到教与学的统一。开辟了自然环境中研究生活植物的广泛可能性。 3. .培养学生吃苦耐劳和团结协作的精神，体会合作达到成功所带来的乐趣。 4. 利用野外实习可以很好地让我们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然、保护生态环境的意识。激发学生积极探索自然界的奥秘的兴趣。 三.实习时间，地点及行程 2012年8月15日 下午 烟台昆嵛山东殿后山 2012年8月16日 上午 烟台昆嵛山岭子后 2012年8月17日 上午 四．实习地点自然概况 位置：昆嵛山地处胶东半岛东端，横亘烟台、威海两地。2008年被批为国家级自然保护区，以赤松为主要保护对象。主峰泰礴顶，海拔923米，为半岛东部最高峰，属于长白山系，但长期与长白山主体隔绝。 气候，土壤：昆嵛山气候为温带季风型气候和海洋型气候。一年四季分明，雨量充足，气候温和，可满足温带各种植物生长的需要。陡峭的山峰，复杂的地形，行成许多局部小气候，为温带，亚热带树种的定居提供了有利条件。土壤属于森林棕壤，以沙壤为主。 植被类型：这个大植物王国有种子植物122科，561属，1099种，18亚种，95变种，10栽培变种，4杂交种，16变型。其中国家Ⅰ级保护植物1种，Ⅱ级6种。森林30年未施农药而无农害，覆盖率达82%以上。原始植被已不存在，有大片次生植被类型和人工林。 五.实习认知结果报告（调研徐长卿） 植物名：徐长卿 英文名：PaniculateSwallowworfRoot 拉丁学名 Cynanchum paniculatum 植物学分类：被子植物门 双子叶植物纲 菊亚纲 萝藦科 鹅绒藤属 别名：寮刁竹、逍遥竹、遥竹逍、瑶山竹、了刁竹、对节莲、竹叶细辛、铜锣草、一枝香、英雄草 性味：辛，温。 归经：归肝经、胃经。 功能：祛风化湿，止痛止痒。 主治：用于风湿痹痛，胃痛胀满，牙痛，腰痛，跌扑损伤，荨麻疹、湿疹。 用法用量：3～12g，不宜久煎。 生物学基本特征 1. 分类特征 菊亚纲：草本植物。叶为单叶。雄蕊和花冠裂片数同数， 萝藦科：花粉粒联结成块状，通常系结于着花粉腺上，花丝合生成筒状，每个花 药有2个花粉块。 鹅绒藤属：茎直立，柱头不延伸。 徐长卿：须根，副冠裂片半圆形或卵形，与合蕊柱等长。叶披针形至针形，宽0.3-1.2cm；花冠黄绿色。生于山坡，林缘草丛。 特征概述：草本，高达1m。根细呈须状，多至50余条，形如马尾，具特 殊香气。茎细而刚直，不分枝，无毛或被微毛。叶对生，无柄；叶片披针形至线形，长5～14cm，宽3-15mm，先端渐尖，基部渐窄，两面无毛或上面具疏柔毛，叶缘稍反卷，有睫毛，上面深绿色，下淡绿色；主脉突起。圆锥聚伞花序，生近顶端叶腋，长达7cm，有花10余朵；花萼5深裂，卵状披针形；花冠黄绿色，5深裂，广卵形，平展或向外反卷；副花冠5，黄色，肉质，肾形，基部与雄蕊合生；雄蕊5，相连简状，花药2室，花粉块每室1个，下垂臂短、平伸；雌蕊1，子房上位，由2枚离生心皮组成、花柱2，柱头五 角形，先端略为突起。蓇葖果呈角状，单生长约6cm，表面淡褐色。种子多数，卵形而扁，暗褐色，先端有一簇白色细长毛。花期5-7月，果期9-12月。 2.形态学特征 根茎呈不规则柱状，有盘节，长0.5～3.5cm，直径2～4mm。有的顶端带有残茎，细圆柱形，长约2cm，直径1～2mm，断面中空；根茎节处周围着生多数根。根呈细长圆柱形，弯曲，长10～16cm，直径1～1。5mm。表面淡黄白色至淡棕黄色，或棕色；具微细的纵皱纹，并有纤细的须根。质脆，易折断，断面粉性，皮部类白色或黄白色，形成层环淡棕色，木部细小。气香，味微辛凉。 2. 生长特征 生态环境：徐长卿在全国分布较广,产盘较大的省分有江苏、安徽、山东、湖北、湖南、河南等地。常生长在荫蔽度不大,土坡疏松的针阔混交灌木林下或林缘茅草中,一般向阳山坡较背阳山坡为多。平原地段,田埂边上或山谷潮湿处未见生长。 ● 开发状况及研究成果 Ⅰ药理作用 1. 镇静作用 徐长卿提取液（水煎浓缩，加酒精除去沉淀， 其中不含牡丹酚）给