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孔桥中学2011-2012学年度第一学期八年级物理导学案
备课时间:20 年 月 日 总备课第 1 课时
课 题 力的作用是相互的 课 型 新 授课时间 集备人员 初二物理备课组 主备人 管锰 审核人 学习目标 (1)通过探究活动,知道物体间力的作用是相互的。
(2)会用力的相互性来解释一些常见的现象。 学习重难点 【重点】物体间力的作用是相互的。
【难点】力的相互性的应用。 学习方法 实验 教学辅助手段 多媒体 导 学 过 程 复备内容 【预习案】通读教材完成以下测试
1、湖面上划船时,使船前进的力是( )
A、船的重力 B、船对水的作用力
C、水直接对船身的作用力 D、水对浆的推力
2、人推车向前,车受到 施加的向前的推力,同时 也受到 施加的向后的力,这说明物体间力的作用是 的。
【探究案】
活动一:
回忆: 叫力,其中一个物体叫 ,另一个物体叫 。
当施力物体对受力物体施加力的作用时,施力物体是否也同时受到力的作用呢?
(猜测)
文中的插图,你赞成谁的观点?举例来支持你的猜想
活动二:探究物体在施力的同时是否也受力
做图8-34实验,用手指压铅笔尖,你的手指有什么感觉?
2.讨论图8-35实验,猜测会发生什么现象?
3.用手用力拍桌子,手有什么感觉?
图8-36,你会看到什么现象?
图8-37,固定磁体的小车会运动吗?
活动三:总结
大量事实说明: ,即力的作用是 。
活动四:
阅读“奇思妙想”,你认为小明和小华的妙想用了力的什么性质?
2.举两个例子说明生活中力的作用是相互的应用
【训练案】
1.下列对磁铁吸引铁钉的说法正确的是…………………………( )
铁钉被磁铁吸引,铁钉并不吸引磁铁
B. 磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁
C. 两者没有接触,它们之间没有力的作用
D. 无法判断
2.下面关于力的说法中,正确的是…………………………………( )
A. 发生力的作用时,物体一定要相互接触
B. 施力物体同时也是受力物体
C. 发生力的作用时,至少要有一个物件
D. 没有物体时,也可能会有力的作用
3.如图所示,将一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(1)、(2)、(3)、(4)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4F2,那么能说明力的作用效果跟力的作用点有关的图是………………………………………( )
A. 图(1)和(2) B. 图(1)和(3) C. 图(1)和(4) D. 图(2)和(3)
教学反思
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