2016-2017学年安徽省蚌埠二中高一上期中语文试卷(解析版).doc

2016-2017学年安徽省蚌埠二中高一上期中语文试卷 1．下列字词注音全都正确的一项是（ ） A．橘（jǘ）子洲头 百舸（kě）争流 挥斥方遒（qiú） 峥嵘（róng） B．颓圮（pǐ） 青荇（xìn） 漫溯（shuò） 团箕（jī） C．漂泊（pó） 共（gòng）其乏困 夜缒（zhuì）而出 目眦（zǐ）尽裂 D．菲（fěi）薄 喋（dié）血 浸渍（zì） 迥（jiǒng）乎不同 【来源】【百强校】2016-2017学年安徽省蚌埠二中高一上期中语文试卷（带解析） 【答案】D 【解析】 【试题分析】本题考查字音。A项，百舸（kě）争流——舸（gě）（上百条船争着在水上疾驰。意指很多人都在奋勇前进。舸：船）；B项，青荇（xìn）——荇（xìng）（即荇菜）；漫溯（shuò）——（màn sù） （就是很随意地逆流而上．意思就是随心地向着水中某个目标前进。 漫，没有限制，没有约束，随意的意思；溯，是逆流而上的意思）C项，共（gòng）其乏困——共（gōng）（提供他们缺乏的物资，通“供”，gōng准备着东西给需要的人应用：～给（jǐ） ～求 ～应 ～需 ～销 提～ ～不应求，gòng （1） 奉献：～养 ～献 ～奉 ～佛 ～职（2） 祭祀用的东西：～桌 ～品 ～果 上～ （3）被审问时在法庭上述说事实：招～ 口～ ～状 ～认 ～词 ），目眦（zǐ）尽裂——眦（zì）（眦：眼眶。眼眶都瞪裂了。形容愤怒到了极点。） 【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。 【技巧点拨】字音题的答题技巧：（1）常见多音字标“次读音”正确的可能性大，标“常读音”正确的可能性小。形声字标“不同声旁读音”的正确可能性大，标“同声旁读音”的正确可能性小。常见字标音正确的可能性小。生僻字一般不会标错音。（2）广东人区分舌尖前音和舌尖后音，塞擦音的送气音与不送气音，后响复韵母的“ie”与“uè”难度很大，必须矫正。（3）善用排除法。【答题知识】①正确把握形声字的读音，利用形声字声旁能表读音的功能识记一些难读字，如： 青荇（xìng）菲（fěi）薄，夜缒（zhuì）而出，屣xi、狰zhen；记住形声字的声旁字与字的读音不一致的字，如： 百舸（gě）争流，谄chan、陷xian、焰yan、旖yi、嗔chen。②注意区别形近字，如：“刺”与“剌”、“陡”与“徙”、“赢”与“羸”。③注意多音多义字的读音。多音多义的读音是考查的重点。多音常常是因为“多义”，所以因义定音是多音字正音的重要方法，如：“卡”做音译语素时读kA．卡车、卡宾枪，取和“不畅通”有关义项时，读qiA．关卡、发卡、卡壳。④注意口语与书面语的读音区别，如“哈”，书面语中读hA．在方言或口语中读ha或ha；“露”，书面语中读lu，口语中常读lou。⑤注意一般词语与专用词语的读音区别，如：街谈巷xian议、巷han道。 2．下列字词中字形全都正确的一项是（ ） A．博闻强识 酣畅 涕泗交流 短小精悍 激亢 B．洪亮 泪下沾襟 彘肩 解剖 做揖 C．胆颤心惊 吒骂 租赁 拍摄 创伤 D．殒身不恤 攒射 菲红 尸骸 编辑 【来源】【百强校】2016-2017学年安徽省蚌埠二中高一上期中语文试卷（带解析） 【答案】A 【解析】 【试题分析】本题考查字形。B项，做揖——作揖，（汉族民间传统的一种礼节，拱手为礼，是古代宾主相见时常用的礼节。两手抱掌前推，身子略弯，表示向人敬礼）C项，D项，菲红——绯红（中国传统色彩名称，红色的一种，艳丽的深红、鲜红、通红、深红色 ）。吒骂——叱骂（叱责，责骂），注意与“叱咤”字形的区别。 【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 【技巧点拨】答题技巧：基本方法为以“义”定“形”。（1）从形旁入手。如“弩”和“驽”，“肓”与“盲”。（2）从词义入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）从词语的结构入手。如“文过饰非，幽愁暗恨”，并列式词语，“文”和“饰”，“幽”与”暗”互训。再如：穷形尽相、和颜悦色等。（4）从成语的出处入手。如：察言观色、墨守成规等。【答题知识】错：（1）因形近而错。如将“病入膏肓”写成“病入膏盲”，将“脍炙人口”写成“脍灸人口”，“不胫而走”写成“不径而走”等。（2）因音同或音近而错。如“一筹莫展”写成“一愁莫展”等。（3）受上一个字或下一个字的影响而错。如将“安排”写成“按排”，“灯泡”写成“灯炮”，“清晰”写成