2016-2017学年高中语文选修(人教版 课件)中国文化经典研读10.2《红楼梦》评论(节选) (共15张PPT).pptx

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2016-2017学年高中语文选修(人教版课件)中国文化经典研读10.2《红楼梦》评论(节选)(共15张PPT)创新

《红楼梦》评论(节选)  《人境庐诗草》自序;文本助读;文本助读;文本助读;文本助读;3.分古今 (1)始于离者终于合 古义:结束于。今义:表示经过种种变化或等待之后出现的情况。 (2)吾人对蛇蝎之人物与盲目之命运 古义:不可知。今义:眼睛看不见东西,比喻认识不清。 (3)虽一行作吏 古义:一旦,一经。今义:一群(指同行的人)。 (4)无虑百数十家 古义:大约。今义:不考虑。 (5)一曰以单行之神 古义:散体,相对骈俪而言。 今义:就单一事项而实行的(条例)等;向单一的方向行驶。 (6)用古文家伸缩离合之法以入诗 古义:比喻在一定范围内的变通和变化。今义:伸长和缩短,伸出和缩进。;4.析活用 (1)目击之而身历之(名词作状语,亲眼,亲身) (2)才得一面(名词作动词,见面) (3)而不必求息肩之地也(使动用法,使……休息) (4)皆笔而书之(名词作动词,记录) 5.明句式 (1)吾国人之精神,世间的也,乐天??也(判断句) (2)始于悲者终于欢(介词结构后置句) (3)投缧绁之中(被动句) (4)其感人贤于前二者远甚(介词结构后置句) (5)行于其间哉(介词结构后置句) (6)士生(于)古人之后(省略句) (7)而不为古人所束缚(被动句) (8)今之世异于古(介词结构后置句);句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评;句段点评

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