1.2.1使用高倍显微镜观察几种细胞.ppt

* 第2节 细胞的多样性和统一性 高倍显微镜的使用 红细胞 白细胞 正在分裂的植物细胞 口腔上皮细胞 洋葱表皮细胞 问题探讨 二、自主学习 教学目标 1．认识显微镜的结构，初步掌握使用显微镜的方法（难点）。 2．使用高倍显微镜观察几种细胞（重点）。 显微镜的构造 目镜 放大倍数 透镜 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 12.5x 长 短 大 小 放大倍数 放大倍数 镜头长度 透镜大小 10x 40x 长 短 大 小 透镜 物镜 目镜与物镜的比较 镜头 透镜大小 镜头长短 视野亮度 物像大小 细胞数 目 镜 低倍 大 长 亮 小 多 高倍 小 短 暗 大 少 物 镜 低倍 大 短 亮 小 多 高倍 小 长 暗 大 少 目镜：放大倍数越大，目镜越短，透镜越小，视野越暗； 物镜：放大倍数越大，物镜越长，透镜越小，视野越暗； 放大倍数是指长度或宽度，而不是面积或体积 物体放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数 放大倍数变大　　　视野中细胞数目变少 　 有两种情况： 10x10 10x40 细胞单行排列　 细胞均匀分布　　 　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　 扩大4倍 8 2 64 4 除以扩大的倍数（4） 除以扩大的倍数的平方（42） 练习一 1．将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内 A：细胞数目增多，视野变暗 B：细胞数目减少，视野变亮 C：细胞数目增多，视野变亮 D：细胞数目减少， 视野变暗 2.一个细小物体被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指该物体的：A：体积 　　　 B：表面积 　C：像的面积 　 D：长度或宽度 3．当显微镜的目镜为10╳，物镜为10╳时，在视野直径范围内看到一行相连的16个细胞，目镜不变，物镜换成40╳时，则在视野中要看到这行细胞中的 A：2个 　　　B：4个 　　　 C：16个 　　　D：32个 反光镜： 平面镜：光线强的时候使用 凹面镜：光线弱的时候使用 4、成像特点为倒立的虚像：上下颠倒左右相反， 如下图经显微镜放大后得到： 将原物体旋转180°即可 放大 旋转 5、玻片的移动与物像的移动 由于是倒立的像，玻片的移动方向与物像的移动方向相反。　 物像偏左下方 结论：物像偏什么方向，玻片向什么方向移动（在哪里就往哪里移） 6、视野中污点的判断 转动目镜，污点移动的则污点在目镜上，不动的不在目镜上。 移动玻片，污点移动的则污点在玻片上，不动的不在玻片上。 不在目镜、玻片上则在物镜上。 7、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系： 放大倍数小　　放大倍数大 5.“b”字放在显微镜下观察，视野内看到 A：b 　　 　　　　B：d 　　 　　 C：q 　　　　　　 D：p 4.要将视野内的物象从右侧移至中央，应向哪个方向移动标本 A：左侧 　　　　　 B：右侧 　　 C：上方 　　　　　 D：下方 使用显微镜的基本程序 取镜和安放： 对光： 观察： （先用低倍镜观察，再用高倍镜观察） 收镜： 取镜和安放 右手握住镜臂，左手托住镜座。 把显微镜放在实验台上（距边 缘约7厘米），略偏左。 安装好目镜和物镜。 对光 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。 （注意不要用手扳物镜！） 把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内（右眼睁开，便于以后同时画图）。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到白亮的视野。 当光线强时,让平面镜对着光源,光线弱的时候,用凹面镜对着光源。 低倍镜观察 把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。 （眼睛看着物镜，以免物镜碰到玻片标本）。 左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰 高倍镜观察 移动装片，在低倍镜下使需要放大的部分移动到视野中央。 转动转换器，移走低倍物镜，换上高倍物镜。 缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 调节光圈，使视野亮度适宜。 1找-2移-3转-4调 收镜 转动粗准焦螺旋，升高镜筒，取出玻片。 用擦镜纸擦净目镜和物镜，用清洁纱布擦净镜体。 再转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒下降，然后将显微镜平稳地放入镜箱内保存。 使用显微镜的原则 1、先用低倍镜，再用高倍镜 2、先用粗准焦螺旋，后用细准焦螺旋 3、镜筒先下降，后缓慢上升 4、