1.2《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》课件.ppt

课堂练习 遗传题解题步骤 1、根据题意，画出便于逻辑推理的图解； 2、根据性状分离，判断显、隐性性状； 3、根据性状表现初步确定遗传因子组成； （隐性性状—dd，显性性状—Dd或DD→D_ ） 4、根据性状分离比（根据后代表现型、遗传因子组成），判断双亲遗传因子组成； 5、弄清有关配子的遗传因子及比例； 6、利用配子比例求相应个体概率。 * 1.2 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 一、两对相对性状的杂交实验 F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 9 3 3 1 ： ： ： × ３、四种表现型之间的比 　　例为９：３：３：１ 实验现象： —观察实验，发现问题 显性性状 １、Ｆ１为 绿圆和黄皱 ２、Ｆ２中出现了不同性 　　状之间的自由组合， 　　出现了出现了亲本没 　　有的性状组合—— 　　 实验现象： １、Ｆ１为 一、两对相对性状的杂交实验 对每一对相对性状单独进行分析 粒形 粒色 315+108=423 ｛ 圆粒种子 皱粒种子 ｛ 黄色种子 绿色种子 圆粒∶皱粒≈ 黄色∶绿色≈ F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 9 3 3 1 ： ： ： × 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3∶1 3∶1 —观察实验，发现问题 为什么会出现这样的结果呢？ 二、对自由组合现象的解释 Y R Y R 黄色圆粒 r r y y 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 YR yr Yy Rr YR yr Yr yR F1配子 P P配子 配子只得_____遗传因子 F1在产生配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________ 分离 自由组合 一半 ___种性状 由____种 遗传因子控制 2 2 —分析问题，提出假说 F2 YR yr Yr yR YR yr Yr yR Y R Y R Y R y r Y R y R Y R Y r Y R Y r Y R y R Y R y r Y R y r Y R y r r r Y y r r Y y r r Y Y y R y R y R y r y R y r r r y y 9∶3∶3∶1 ≈ 结合方式有___种 表现型____种 基因型____种 9黄圆 3黄皱 1YYrr 2 Yyrr 3绿圆 1yyRR 2yyRr 1绿皱 1yyrr 16 9 4 2YyRR 2YYRr 4 YyRr 1YYRR 想一想,做一做? 1.具有两对相对性状的纯种个体杂交,按基因的自由组合规律,F2代出现的性状中:能稳定遗传的个体数占总数的＿＿＿＿＿；与Ｆ１性状不同的个体数占总数的＿＿。　 ２．用结白色扁形果实（基因型WwDd)的南瓜植株自交，是否能培养出只有一种显性性状的个体？你能推算出具有一种显性性状南瓜的概率是多少？　　　　　　　　　　　　　　 １／４ ７／１６ ３／８ 三、对自由组合现象解释的验证----测交 配子 YR Yr yR yr 遗传因子 组成 性状表现 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 杂种子一代 隐性纯合子 黄色圆粒 × 绿色皱粒 YyRr yyrr 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 测交： yr 四、自由组合定律 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是__________的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此______，决定不同性状的遗传因子__________。 互不干扰 分离 自由组合 分离定律和自由组合定律的区别和联系 ： F2表现型及比值 F2基因型及其比值 F1配子的种类及其比值 涉及的遗传因子 （或等位基因） 研究的相对形状 自由组合定律 分离定律 一对 一对 两对（或多对） 2种，比值相等 两对（或多对） 4种(2n),比值相等 3种，1:2:1 9种(3n),(1:2:1) n 2种，显:隐=3:1 4种(2 n ),9:3:3:1 (3:1) n 遗传实质 联系 F1测交后代基因型、表现型种类及比值 2种，显:隐=1:1 4种(2n 种) ,1:1:1:1 (1:1) n F1形成配子时，成对 的遗传因子（或等位 基因）发生分离，分 别进入不同的的配子 中，随配子遗传给后代 F1