第十三课在社区中生活.ppt

思品 四清导航 七年级下册 思品 四清导航 七年级下册 四清导航 七年级下册（配教科） 第五单元　走进社区 第十三课　在社区中生活 1．怎样正确处理社区生活中的权利和义务的关系？(1)正确认识和行使我们的权利，尊重__________，履行自己的义务，学会正确处理______________的关系。(2)妥善处理好个人利益、局部利益与集体利益的关系，__________________的关系，营造祥和安宁的社区生活环境。(3)遵守社区规则，按照_______做事，这是每个社区成员应尽的____________。2．参与、服务社区的重要意义是什么？我们应该怎样做？(1)意义：关心和参与社区生活，____________，建设社区，是社区成员的义务，也是促进我们成长的有效途径之一。 他人的权利 权利与义务 自身利益与他人利益 规则 义务 服务社区 (2)要求：我们应该以同样的方式_______________，承担起关心、爱护、服务、建设社区的__________。3．参与、服务社区的方式有哪些？(1)通过____________唤起大家对社区事务的关心、响应和参与。(2)在平凡的生活和工作中，以实际行动奉献自己的一份力量。 回报他人和社会 义务和责任 呼吁 1．马上就要考试了，郝佳想集中精力好好复习，可最近邻居家经常举办家庭舞会到深夜，严重影响了郝佳的学习和休息。郝佳应该(　　)A．跟父母商量到同学家借住一段时间B．退一步海阔天空，忍忍算了C．叫上几个好伙伴，找邻居吵一架D．跟邻居协商，使其停止干扰 D 2．天津市南开区嘉陵道街咸阳里社区坚持“以人为本，服务居民”的原则，在原有特色楼门的基础上，打造精品楼门，建设和谐社区，引导更多社区居民积极参与到社区建设中来。以下行为有利于和谐社区建设的有(　　)A．在小区内乱搭乱建，乱停放车辆B．对小区里的不文明行为视而不见C．自觉爱护小区里的花草树木及其他公用设施D．为避免自己被打扰，拒绝和邻居交往 C 3．“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好，民族好，大家才好。”这启示我们(　　)A．要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B．国家利益和个人利益是完全一致的C．国家利益要服从个人利益D．任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益 A 4．参与社区事务，服务社区的方式是多种多样的。我们可以(　　) ①给予社区空巢老人精神慰藉　②维护社区的公共卫生　③在社区宣传安全用电、防火等生活常识　④给居委会的工作提建议A．①②③④　　　　　B．①②④C．①②③ D．②③④ A 5．2015年3月2日，是毛泽东主席亲笔题词“向雷锋同志学习”发表52周年。为进一步弘扬雷锋精神，推动社区学“雷锋”和青年志愿者活动深入持久开展，提高社区居民素质和社区文明程度，构建社会主义和谐社区。某校开展了“小小志愿者进社区”活动，利用节假日组织学生参与社区活动。阅读材料，请回答下列问题。(1)参加志愿者活动有何意义？(2)为构建和谐社区，我们青少年应该做些什么？  参加志愿者活动，能够增强我们的社会责任感；培养我们的亲社会意识和行为；提高我们服务社会的能力；能让我们更好地了解社会(社区)，融入社会(社区)。 帮助社区的居民，做力所能及的事；爱护社区一花一草；珍惜邻里的友情；保护社区环境，不乱扔乱倒垃圾；不计较邻里小事，乐善好施；等等。 6．社区是我们的家，我们在社区中生活，就应遵守社区规则。下列行为属于遵守社区规则的是(　　) ①把车辆停在自家停车位上　②带狗散步，及时清理狗粪　③自觉爱护社区的公用设施　④在公用楼道内存放杂物A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 7．小区内个别居民通宵打麻将，噪音扰民被投诉。对漫画《麻将扰民》中个别居民的行为评价错误的是(　　)A．他们在行使自己权利的同时，应尊重他人的权利B．他们没有遵守一定的规则C．这是他们的自由，别人无权干涉D．他们没有正确处理个人利益与他人利益的关系 C 8．天津杨柳青三中与火车站社区结成共建单位，学生志愿者经常利用课余休息时间走进社区，与空巢、孤寡、高龄老人聊天、谈心，并帮老人们做些力所能及的家务，给予老人关心、帮助。下列对他们的行为认识错误的是(　　)A．可以呼吁大家都来关心、参与社区建设B．参与社区建设关键是采取实际行动C．社区建设是管理者的事，我们中学生无能为力D．我们可以向有关部门反映我们的建议 C 在泉城济南，始终活跃着这样一群人，只要有时间，他们就会从各地会聚在一起，到敬老院照顾老人，到福利院照看孩子，到社区、广场、学校开展家电维修、