C面向对象程序设计.docVIP

本文由aiciuseem贡献 ppt文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 C++面向对象程序设计 实验讲义 实验一：熟悉C++开发工具的使用 实验目的: 掌握使用Visual C++ 6.0编写和调试 编写和调试C++程序的 实验目的 掌握使用 编写和调试 程序的 基本步骤. 基本步骤 实验内容： 实验内容 (1) 编写程序hello.cpp，在屏幕上显示”Hello ,I’m ***”; (2) VC (2)在VC环境下编写C语言程序,验证C++和C的兼容性. C , C++ C . (3)熟悉VC环境下编写\调试\运行C++程序的步骤. 实验要求： 实验要求 (1)上述程序均要求调试通过，并正确运行。 (2)给程序加上注释,培养良好的编程习惯. 实验过程: 学生填写 学生填写) 实验过程 (学生填写 实验体会: 学生填写 学生填写) 实验体会 (学生填写 实验二： 实验二：简单程序设计 实验目的: 掌握C++语言的基本语法规则和简单的程序设计 语言的基本语法规则和简单的程序设计. 实验目的 掌握 语言的基本语法规则和简单的程序设计 实验内容： 实验内容 1.C++的输入输出语句的使用. P23面 自测题2.2 P48面自测题3.8 2.简单C++程序设计. P57面起,自测题4.2、4.3、4.4、4.5 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示. 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读. 实验过程 实验体会 实验三： 实验三：函数 实验目的: 掌握C++语言中函数的设计及功能 语言中函数的设计及功能. 实验目的 掌握 语言中函数的设计及功能 实验内容： 实验内容 一、 p114面,自测题5.8(比较字符串); P122面,例题5.19(递归程序设计). 二、用函数模板实现n个整型、实型、字符串的排序 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示. 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读. 实验过程: 实验过程: 实验体会: 实验体会: 实验四： 实验四：数组与结构 实验目的: 掌握数组与结构的设计及使用. 实验目的 掌握数组与结构的设计及使用 实验内容： 实验内容 一、P154面,例题7.2(多维数组) 二、p158面,自测题7.3(字符串数组),P160面,例题7.4(利用数 组实现排序); 三、P167面,自测题7.5(结构). 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读 实验过程: 实验过程: 实验体会: 实验体会: 实验五： 实验五：指针和引用 实验目的:掌握 语言中指针的功能和应用技巧. 实验目的 掌握C++语言中指针的功能和应用技巧 掌握 语言中指针的功能和应用技巧 实验内容： 实验内容 一、 p179面,自测题8.3(指针的基本使用方法);P189面,自测题 8.6(动态内存分配); 二、 p193面,自测题8.7(指针数组和二维数组的区别) 三、补充例8.2（P197），完成链表删除、反转，使之构成一 个完整的链表结构 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读 实验过程: 实验过程: 实验体会: 实验体会: 实验目的:掌握 实验目的 掌握C++面向对象程序设计的基本方法 面向对象程序设计的基本方法. 掌握 面向对象程序设计的基本方法 实验内容： 实验内容 1)P231面,自测题10.1(成员变量的访问控制). 2)矩形类：设计一个位置类和矩形类，位置类的对象是矩形类 的一个成员。要求有成员函数的初始化。参考P233面例题 10.2 3) P237面,例题10.3,P240面,例题10.5，测试Date类.并加入 const成员函数，进行测试。 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读 实验过程: 实验过程 实验体会: 实验体会 实验六：类与对象(基础) 实验六：类与对象(基础) 实验七：类与对象(高级) 实验七：类与对象(高级) 实验目的:熟练掌握 面向对象程序设计技术. 实验目的 熟练掌握C++面向对象程序设计技术 熟练掌握 面向对象程序设计技术 实验内容： 实验内容 1)P240面,例题10.4(头文件,C++程序的规范结构:多文件). 2) P245面,例题(对象的创建);P249面,例题10.6 ( this指针). 3)P263面,自测题10.2(设计栈类). 实验要求 ： 1)要求有输入提示和输出提示. 2)为你的程序加上注释，使得其清晰可读. 3)学会调试程序. 实验过程: 实验过程: 实验心得