第十二单元第二十八课走进文化生活.pptx

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第十二单元第二十八课走进文化生活要点

第二十八课 走进文化生活;1.文化市场对文化的影响。 2.文化建设的必然要求。 3.如何看待落后文化和腐朽文化。;复习点睛;主干构建 · 精要概览;走进文化生活;走进文化生活;走进文化生活;考点梳理;表现;;2.发展人民大众喜闻乐见的文化;1.怎样解决文化低俗化问题;经营者;2.全面理解大众文化 (1)我们倡导的大众文化与通常意义上的大众文化的区别;(2)先进文化与大众文化的区别;;;考向1 文化市场与传媒商业化的影响;解析 国家整治旅游中的不文明行为,凸显了重视旅游文化的管理,故①正确。李某行为受到广泛谴责,可见③正确。 材料体现了个人思想道德修养的低下,没有体现科学文化修养,排除②。 此题没有体现传媒的消极影响,所以④偏离了材料主旨,故排除。 答案 C;跟踪训练1 随着互联网的迅猛发展,一些网站出于商业利益考虑,不时传播低俗、淫秽色情等违法和不良信息,造谣传谣、敲诈勒索等违法行为也时有出现。这要求网络媒体要做到(  ) ①坚持正确导向,提高网民思想道德素质 ②消除文化市场的自发性和传媒商业性 ③不断提供网络产品,满足网民的文化需求 ④承担社会责任,维护国家和公共的利益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析 ②“消除”说法错误;③没有强调优秀的网络产品,故排除。;考向2 发展人民大众喜闻乐见的文化;解析 在《我是歌手》节目中,林志炫以不同以往的方式翻唱经典歌曲,取得了良好的效果,由此可见,文艺表演要为人民大众所喜闻乐见,倡导风格与形式的多样化,①②符合题干要求; “以不同以往的方式翻唱……诠释经典”说明文艺表演要坚持继承和创新的统一,④正确。 ③说法错误,文艺表演应立足实践。 答案 C;跟踪训练2 纪录片《舌尖上的中国》以我国民间美食作为窗口,将美食和历史巧妙地掺拌在一起,通过美食展现历史的醇厚,展现中国人的人生百味。在对着屏幕咽口水的同时,不难发现,除了烹饪好的美味摆在面前之外,影片中更多地是介绍劳动者如何对食材进行采掘、加工、制作。自开播后,该片就力压众多电视剧和娱乐节目,成为同时段全国收视冠军。由此可见(  ) ①人民大众真正需要的,都是先进的、健康有益的文化 ②文化创作要贴近实际、贴近生活、贴近群众 ③弘扬主流文化就会引起观众的共鸣 ④文化形式与内容的创新是文化发展的根本途径 A.①③ B.①② C.②③ D.②④ 解析 ③说法不科学;④错误,创新是文化发展的根本途径。;1.落后文化和腐朽文化;危害;;2.文化建设的必然要求 (1)中国特色社会主义文化的地位和作用;(2)加强文化建设的必然要求 大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。;1.如何抵制落后文化与腐朽文化;文化生产者;2.正确理解弘扬主旋律与发展大众文化、提倡多样化的关系 (1)弘扬主旋律即发展中国特色社会主义文化,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。发展大众文化必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则,可见弘扬主旋律是发展大众文化的题中之义。 (2)弘扬主旋律与提倡多样化不矛盾。弘扬主旋律强调的是我们发展大众文化所应坚持的性质和方向,提倡多样化强调的是文化的形式。人民大众真正需要的文化既是先进的、健康的,又是形式多样、丰富多彩的。 (3)避免两种错误:一是借口弘扬主旋律,否定大众文化的多样性;二是借口发展文化的多样性,否定中国特色社会主义文化的主导地位。;;考向1 落后文化与腐朽文化;解析 材料主要说明的是互联网已成为未成年人认知和参与社会的新途径,故①②符合题意。 材料意在强调净化网络社会文化环境,③④不符合题意。 答案 A;;考向2 文化建设的必然要求;;跟踪训练4 以“身边人讲身边事,身边事教身边人”为主要形式的“百姓故事大家讲”活动,通过讲故事,寓教于乐,传播社会道德正能量,改变了过去的理论说教形式,得到群众的积极响应和热情参与。这一文化创新活动表明(  ) ①弘扬主旋律是文化建设的根本目标 ②文化建设应为人民大众所喜闻乐见 ③文化建设应倡导风格和形式的多样化 ④文化建设要坚持保障人们的基本文化权益 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④;解析 选项①说法错误,因为社会主义文化建设的根本目标是培育“四有”公民,而不是弘扬主旋律,故排除; 材料没有体现要保障人们的基本文化权益,故④不符合题意,排除; 依据材料信息,可知②③符合题意。故本题答案选C。 答案 C;易错点1 影视作品的创作要能够满足大众的娱乐化需求;矫正训练1 (2012·江苏高考)穿越剧以“穿越”的手法演绎历史,满足了不少人的欣赏需求,取得了一定的经济效益;但以“穿越”的方式解读历史也引来了更多的反思,甚至受到批评。这就要求影视作品的创作要能够(  ) A.满足大众的娱乐化需求

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