11《去年的树》2.ppt

复习检查 一、读一读 融化 剩下 必须 伐木 点燃 煤油灯 二、多音字组词 倒 落 切 还 三、读书沙龙 写了小鸟的几次对话？ 请用“——”画出来。 童话故事中最让你感动的是谁？ 鸟儿 地问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 鸟儿 地问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 读了童话故事，你懂得了什么？ 有关诚信的名言 1.没有诚实何来尊严。——西塞罗 2.当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马 3.失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回。 ——富兰克林 4.真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林 5.真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 6.如果要别人诚信，首先要自己要诚信。——莎士比亚 7.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱塞 * 去年的树 去年的树 鸟儿和树是好朋友,她天天唱歌给树听。 要飞回南方时，鸟儿答应 。 可是，第二年春天，鸟儿回来却发现 。它到处寻访，问了 、 和 ，最后在 找到了。 于是，鸟儿 。 内容回顾？ 品读感悟 树对鸟儿说:“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”  鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌，请等着我吧！”  鸟儿与树 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” 填一填： “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿 地问树根。 填一填 填一填 “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。 鸟儿问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？” 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？” 再读一读，体会标点符号的用法 鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。 接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。 唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。 体会两个“看”意思有何不同？ 这篇童话故事，运用拟人的语言，象征的手法，讲述了鸟儿为实现自己的诺言，千方百计寻找自己的好朋友树，最后面对有数做成的火柴点燃的灯，唱起了去年的歌，赞美了高尚的、令人荡气回肠的真挚友谊。 信守诺言 珍惜友情 *