2016—2017学年(岳麓版)高中历史必修1课件：第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命5.20.ppt

解析：　歌谣反映的是广大红军与人民群众之间的关系。 答案：　C 谢谢观看！ 武装斗争 * 卢沟桥 治安强化运动 抗日民族统一战线 敌后战场 彭德怀 反法西斯战争 台湾 2．抗日战争胜利的原因有哪些？ 答案：　C 内战 政府与中共代表会谈纪要 大别山 七届二中全会 新民主主义革命 答案：　A 互动课堂 答案：　B 解析：　中共一大于1921年7月在上海召开，与之相吻合的只有C项。 答案：　C 答案：　D 答案：　B 答案：　A 自主探究 历 史 必修1 第五单元　马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 互动课堂 课时作业 1．概述中国共产党成立的史实，认识其对中国社会变革的影响。 2．列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 3．概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命胜利的伟大意义。 1．掌握中国共产党成立国共合作与国民革命、抗日战争和解放战争。 2．理解“工农武装割据”：红军长征及国共关系的变化。 3．分析新民主主义革命的胜利及其伟大意义，认识新民主主义革命的胜利为中国的现代化发展扫清了障碍，开辟了新的道路。 自主探究 工人阶级 上海 资产阶级 中央局 马列主义 统一战线 精讲：　 答案：　C 国共合作 三大政策 国民革命 四一二 精讲：　虽然北伐战争取得胜利，但国民大革命最终失败。主要依据是中国人民反帝反封建任务没有完成，中国半殖民地半封建社会性质没有改变。 2．国民大革命的历史意义和经验教训分别是什么？ 答案：　D 周恩来 国民党 武装斗争 土地革命 湘赣边 土地革命 井冈山 攘外必先安内 抗日民族统一战线 陕甘宁 杨虎城 逼蒋抗日 2．西安事变和平解决有哪些原因？ 答案：　B 自主探究 历 史 必修1 第五单元　马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 互动课堂 课时作业 武装斗争 * 第20课　新民主主义革命与中国共产党 1．条件 (1)阶级基础：五四运动后期，作为独立的政治力量登上历史舞台。 (2)思想基础：马列主义的传播。 (3)组织基础：共产党早期组织的建立。 (4)外部条件：共产国际的帮助。 2．中共一大 (1)召开：1921年7月23日在召开。 (2)内容 ①党的纲领 中国共产党是无产阶级政党。 奋斗目标：推翻，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。 ②领导机构：陈独秀、张国焘、李达组成。 (3)意义：宣告了中国共产党的正式成立，中国出现了以为指导的工人阶级政党。 3．中共二大 (1)召开：1922年7月召开。 (2)内容：规定中国共产党现阶段的奋斗目标是反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。4．工人运动 (1)时间：1922年3月～1923年2月。 (2)机构——中国劳动组合书记部。 (3)高潮 ①起点：香港海员罢工。 ②终点：京汉铁路工人大罢工。 (4)教训：中国共产党认识到必须团结广大农民、民族资产阶级，建立，才能取得革命的胜利。 怎样理解“自从有了中国共产党，中国革命面貌就焕燃一新”？ 1．陈独秀说，中共一大对“党的要求——无产阶级专政——悬在半空”，到中共二大时“就脚踏实地了，……找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”这是指中共二大 (　　) A．制定了党的最高纲领　　 B．决定参加共产国际 C．制定了党的最低纲领 D．决定与国民党合作 解析：　本题旨在考查学生分析理解能力。材料指的是中共二大制定了最低纲领，即民主革命纲领。 1．国共合作 (1)背景 ①中共方面：1922年6月，提出建立联合战线的主张；1923年的中共“三大”，确立了同孙中山领导的国民党合作的方针。 ②孙中山方面：接受中共和共产国际代表建议，同意。 ③共产国际的帮助。 (2)合作实现：1924年国民党“一大”召开，重新阐释三民主义，确定联俄、联共、扶助农工的，标志着国共第一次合作正式形成。 (3)意义：在国共两党推动下，反帝、反军阀的蓬勃开展起来。 2．国民革命 (1)目标：直系军阀吴佩孚、孙传芳和奉系军阀张作霖。 (2)发展：上海工人举行三次武装起义，配合北伐战争。 (3)失败：1927年蒋介石发动“”反革命政变，汪精卫发动“七一五”反革命政变，国共合作破裂，国民革命运动失败。 1．怎样正确理解国民大革命的失败？ 精讲：　(1)历史意义：它基本上消灭了孙传芳、吴佩孚两大军阀集团，革命从珠江流域发展到长江流域，基本上推翻了北洋军阀的反动统治，给帝国主义和封建势力以沉重的打击。 (2)经验教训 ①必须坚持无产阶级对革命的领导权。 ②必须建立革命的武装，坚持武装斗争。 2．“改造中国、拯救人民之路到底在何方？”1923年前后，在孙中山经历了一次次的失败后发出了这样的疑