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工程造价专业顶岗实习 一
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工程造价专业顶岗实习 一 、实习的主要目的 顶岗实习及答辩是学生完成人才培养方案规定的全部学习领域课程的学习后,必须进行的最后一个重要的实践环节。通过这个阶段的锻炼,能培养学生具有综合应用所学基础学习领域和专业学习领域课程知识,独立分析、解决一般建筑工程技术问题的能力,使学生受到工程师的基本训练,达到培养目标的要求,为学生成为一名合格的员工打下一个坚实的基础。 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节,通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队协作精神,实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。从而,实现以下几个目标: 1、知识目标:掌握一般建筑工程的建筑施工图及结构施工图的绘制和阅读、建筑工程的预结算、施工组织设计的编制、工程招投标与合同管理等方面的专业知识。 2、能力目标:能够应用所学的专业知识和技能,具备建筑施工图及结构施工图的识读、施工组织设计的编制、建筑工程的计量与计价等相关的工作能力,具备顶岗工作的能力。 3、素质目标:培养学生树立正确的人生观、价值观,明确自己所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神。具有处理工作中突发问题和协调各方面关系的能力。 二、实习时间 2011年1月-2011年6月 三、实习指导教师: 成如刚、程志雄、周艳红、汪玲、李兴怀 具体指导安排见顶岗实习指导教师安排表 四、实习单位的确定 有条件的学生可以自行联系实习单位,但必须报系并接受学校、系部实习指导教师的定期检查。已提前就业的学生,结合就业单位从事的工作岗位进行顶岗实习,其他学生有系部联系实习单位。 五、实习内容 工程造价专业学生毕业后,主要在建筑施工企业、造价咨询公司的单位从事预算员、施工员、技术员、资料员、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作。在顶岗实习时间有限的前提下,考虑毕业生个人的意愿及发展方向,有针对性地顶岗实习。
(一)造价员岗位 1.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容; 2.掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法; 3.掌握工程形象进度报价及结算程序; 4.掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法; 5.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用; 6.熟悉工程施工合同的内容,了解投标报价的方式方法。
(二)施工员岗位 1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作; 2.熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序; 3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作; 4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程; 5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序; 6.掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织; 7.了解技术质量安全交底的内容及组织程序。
(三)资料员岗位 1.掌握工程技术档案资料所包括的内容; 2.掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录;表格的编写方法,了解其签字盖章手续; 3.熟悉工程组织设计的审批程序,掌握施工组织设计的编制方法; 4.掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。
(四)工程项目招投标与合同管理岗位 1.了解工程项目招标评标的组织程序; 2.熟悉工程项目招标文件的组成、内容,掌握招标文件的编制方法; 3.了解工程项目投标的程序,熟悉投标技巧; 4.熟悉项目投标文件的构成,掌握投标文件的编写、封装等要求; 5.掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。 毕业生也可根据自己实习岗位具体情况,确定实习内容。
六、实习组织管理 系实习领导小组负责总的协调和管理,工程造价教研室、辅导员和各实习指导教师具体负责学生顶岗实习的指导与管理。自己联系实习单位的学生,实习
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