2016专业技术人员绩效管理与业务能力提升在线考试(得分84分).doc

2016专业技术人员绩效管理与业务能力提升考试 90分 倒计时:23:32 一、单项选择题 在下列各题的四个选项中，只有一个答案是符合题目要求的。 【单选题】第（1）题 绩效反馈面谈中很大一部分内容是对过去的工作绩效进行回顾和评估，体现了绩效反馈的（A）原则。【2分】 A.着眼未来 B.正面引导 C.对事不对人 D.多问少讲 【单选题】 第（2）题 绩效评价是（A）的前提。【2）。【2【2。。? （A）指在一个组织中，根据专业技术人员工作性质、能力组成各种小组，参与组织各项决定和解决问题等事务，以提高组织生产力和达成组织目标。【2分】 A.团队管理 B.个人管理 C.项目管理 D.组织管理 【单选题】第（14）题 ?由领导者发布指示，下属不参加决策是（A） 【2分】 A.指示型领导 B.支持型领导 C.参与型领导 D.成就指向型领导 【单选题】第（15）题 绩效管理应遵循（D），全员参与绩效管理是提升管理执行力的关键，从组织高层到每位专业技术人员都有不可推卸的责任。【2分】 A.发展性原则 B.开放性原则 C.有效沟通原则 D.全员参与原则 二、多项选择题 多项选择题，在下列每题的四个选项中，有两个或两个以上答案是正确的。 【多选题】第（1）题 定期的书面报告主要有（ABCD） 【2分】 A.年报 B.月报 C.季报 D.周报 【多选题】第（2）题 学术论文具有以下特点（ABCD） 【2分】 A.学术性 B.科学性 C.创造性 D.理论性 【多选题】第（3）题 绩效沟通的主要内容有（ABCD）。【2分】 A.工作的进展情况怎么样 B.专业技术人员和团队是否在达到目标和绩效标准的正确的轨道上运行 C.如果有偏离方向的趋势，应该采取什么样的行动扭转这种局面 D.哪些方面的工作进行得较好 【多选题】第（4）题 科学的绩效申诉程序应包括（ABC）方面。【2分】 A.受理问题 B.调查分析问题 C.投诉意见反馈 D.沟通问题 【多选题】第（5）题 基于目标管理的绩效评价是将目标管理的计划、执行、检查和反馈的基本原理应用于绩效评价中，把它相应的分为（）阶段。【2分】 A.绩效目标计划 B.绩效指导 C.绩效检查 D.激励 【多选题】第（6）题 个案研究有的基本类型有（ABC） 【2分】 A.个人调查 B.团体调查 C.问题调查 D.专业调查 【多选题】第（7）题 对绩效评价，按考核时间划分（AC）。【2分】 A.定期 B.定量 C.不定期 D.定性 【多选题】第（8）题 按照反馈的内容和形式可以分为（AB） 【2分】 A.正式 B.非正式 C.指导式 D.授权式 【多选题】第（9）题 目前，国际上有许多独特的居室设计，但就风格而言，大致可以归纳为（ABCD）。【2分】 A.现代风格 B.乡村风格 C.折中风格 D.传统风格 【多选题】第（10）题 创新智力化能力是主体创新和创新能力发展的基础和手段，表现在（ABCD）。【2分】 A.传导性 B.传导性 C.中介性 D.流畅性 【多选题】第（11）题 知识素质的特点（ABCD）。【2分】 A.明确的目的性 B.学用的一致性 C.内容的广泛性 D.结构的层次性和内容的变动性 【多选题】第（12）题 关于餐厅的设计原则正确的是（ABC）。【2分】 A.要求简单、便捷、卫生、舒适 B.单独用一个空间做餐厅是最理想的 C.放置屏风是实用艺术性兼具的做法 D.饭厅与厨房则必须毗邻或者接近 【多选题】第（13）题 产品规划工程师设计能力的一般要求（ABCD）。【2分】 A.负责规划产品 B.负责项目跟进 C.参与新品的推广 D.负责对项目组成员及其他部门相关人员进行产品功能培训 【多选题】第（14）题 目标管理与传统管理的共同要素有（ABCD）。【2分】 A.明确目标 B.参与决策 C.规定期限 D.反馈绩效 【多选题】 第（15） 题 对组织绩效，布雷德拉普（Bredrup）认为组织绩效应当包括（ABC）。 【2分】 A.有效性 B.变革性 C.效率 D.速度 【多选题】 第（16） 题 影响绩效的外部因素主要包括（ABCD）。 【2分】 A.社会环境 B.经济环境 C.国家法规政策 D.同行业其他组织的发展 【多选题】 第（17） 题 绩效反馈根据考核者参与程度分为（ABC）形式。 【2分】 A.指令式 B.指导式 C.授权式 D.学习式 【多选题】 第（18） 题 绩效计划按责任主体分为（ABC）。 【2分】 A.公司绩效计划 B.部门绩效计划 C.个人绩效计划 D.团队绩效计划 【多选题】 第（19） 题 绩效计划按期间可以分为（ABC）。 【2分】 A.年度绩效计划 B.季度绩效计划 C.月度绩效计划 D.公