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第13课 和时间赛跑 R 三年级语文下册 新课导入 花儿凋谢了，有再开放的时候；太阳落山了，有再升起的时候。然而时间过去了，就再也回不来了。面对将要流逝的时间，有人却要和它赛跑！这是怎么回事呢？就让我们跟随林清玄走进《和时间赛跑》，一起去看一看吧。 1.会认6个生字，会写13个生字。正确读写“赛跑、疼爱、排除”等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。（重点） 3.体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。搜集、积累有关珍惜时间的名言警句。（难点） 目标导学 作者简介 作家名片：林清玄,1953年生,台湾省高雄市人，笔名秦情、林漓、林大悲等。他擅长写生活体验，从身边的各种人和事着笔，语言优美质朴，文笔流畅清新，有感染人心的力量。 主要作品：散文集《莲花开落》《冷月钟笛》《鸳鸯香炉》等。 左右结构 上下结构 忧、梭、狂、将 慰、虽、暑、益、穷、若 字词学习 上中下结构 半包围结构 赛、赢 疼 赛 sài 宀 组词：比赛 决赛 疼 téng 疒 组词：疼爱 心疼 造句：我自己做了一辆赛车模型。 造句：我的手受伤了，现在无比疼痛。 忧 yōu 忄 组词：忧伤 担忧 慰 wèi 心 组词：慰问 安慰 造句：孩子出远门，妈妈一般都会很担忧。 造句：我考了100分，妈妈感到很欣慰。 梭 suō 木 组词：梭子 穿梭 虽 suī 口 组词：虽然 虽说 造句：梭鱼在水中自由自在地游来游去。 造句：虽然妹妹才五岁，但是她已经会背乘法 口诀表了。 狂 kuáng 犭 组词：狂风 疯狂 赢 yíng 月 组词：赢家 赢利 造句：大家唱歌、跳舞，狂欢了一下午。 造句：这场比赛，我是赢家。 暑 shǔ 日 组词：暑假 中暑 益 yì 皿 组词：利益 益友 造句：天气太热了，我感觉快要中暑了。 造句：啄木鸟是益鸟。 穷 qióng 宀 组词：穷苦 穷人 将 jiāng 丬 组词：将军 将来 造句：他穷苦得只能以乞讨为生。 造句：李广是西汉有名的一位将军。 若 ruò 艹 组词：假若 若隐若现 造句：海上的捕鱼船在风浪中若隐若现。 点击下面的视频开始笔顺学习吧！ 整体感知 　　自读课文，想一想课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事。借助拼音认读生字，互相交流识字方法。 课文解读 正确、流利地朗读课文，想一想： 　　☆ 课文写了“我”和时间赛跑的哪几件事？ 　　☆ 找出课文中所有表示时间的词句，并说说课文中的哪个句子最能表达“我”和时间赛跑的体会？ 阅读思考： 小主人公和时间赛跑做了哪几件事？ 请用自己的话概括出来。 　　☆ “所有时间里的事物，都永远不会回来了。”爸爸和“我”分别是怎样理解的？ 　　☆ “假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”请你举出具体事例说说对这句话的理解和体会。 你能用一句话表达出自己珍惜时间的想法吗？ 虽然知道明天太阳还会升起来，但是今天永远不会在来了。 明天，它们可能沿着同样的路线飞过，可时间已经不是今天，小鸟也不是今天的小鸟，它们一定也变了。 我知道人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，作用却很大很大。 说一说你是如何和时间赛跑的。 说话练习：分享快乐 在过去的生活中，你有哪些快的事，最有意义的事或留恋某个时间的事情，请说出来和大家分享。 　　◎ 课文中有很多含义深刻的语句，如“光阴似箭，日月如梭”，认真体会，然后抄下来，背一背。 　　◎ 你周围的人有哪些跑在了时间的前面？你平时有没有浪费时间？ 　　◎ 课后搜集整理其他关于珍惜时间的名人故事或名言警句。相互交流，并激励自己和时间赛跑。 　　你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。　　　　　　　　　　　　　　　——富兰克林 　　浪费时间是一桩大罪过。　　　　　——卢梭 　　莫等闲，白了少年头，空悲切。　　——岳飞 　　盛年不重来，一日难再晨。　　及时宜自勉，岁月不待人。　　——陶渊明 拓展延伸 板书设计 同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！ 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。 —— 周恩来 1.参考答案：略。 2.参考答案： 假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。 课后题参考答案