二轮技巧语言2016.ppt

精彩语段积累 “如果可能，那就走在时代的前面；如果不能，那也决不要落在时代的后面。”一个人、一个企业、一个国家，欲取得成功，必须与时代同步。 古语云：“识时务者为俊杰”；今天则要说：“识时代者为俊杰”。一个有头脑的人，要在环境欲变未变之时，见微波而知必有暗流，闻弦歌而知其雅意，处晦而观明，处静而观动。这方是智者之所为。假若对时代变迁视而不见，混混沌沌，必被时代抛弃。 精彩语段积累 鲁迅先生曾说过：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概——用笑脸去迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。” 把困难当做一块垫脚石，微笑面对生活的磨难，总有一天，那些你曾经害怕的、恐慌的、逃避的，都将成为你面对这个世界的盔甲。你所受过的伤，都是你的勋章。 精彩语段积累 加西亚?马尔克斯曾说：“这世上所有的灿烂，终究都要用寂寞来偿还。”?天地沙鸥，我们微若介子，每个人都无法逃脱这个浮士绘世界带给我们的繁华与绚丽，我们必须在这条路上永不停歇地追逐那心灵的归宿。心灵的归宿是深藏于灵魂深处的那份淡泊闲适，那愿意抛掷名与利的勘破、自在与放下。? 宋·柳永《雨霖铃》 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说! 巧妙化用精彩语段 贾平凹曾说过：“人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢，要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉。”我们是不是也应该重拾部分繁体字，再次传承其中美好的情愫，让心灵的月辉更加明澈呢？ 贾平凹曾说过：“人生得也罢，失也罢，悲也罢，喜也罢，要紧的是心中的一泓清泉里不能没有月辉。” 我们是不是也应该拾起被我们丢弃的道德，再次传承其中的美好情愫，让心灵的月辉更加澄澈呢？为纳瓦罗点赞，为拥有道德的人点赞。 诗歌鉴赏——鉴赏诗歌的表达技巧 教学目标： 1．培养学生鉴赏诗歌表达技巧的能力 2．掌握鉴赏诗歌的表达技巧的方法 教学重点： 掌握鉴赏诗歌的表达技巧的方法 表达技巧 表达方式：叙述、描写、抒情、议论； 描写手法（远近、点面、动静、虚实、正侧、白描工笔、细节描写等） 抒情手法（直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、托物言志） 2、表现手法：渲染与烘托、衬托与对比、联想与想象、比兴、象征、借古讽今、借古抒怀等； 3、修辞方法：比喻、比拟、反问、设问、夸张、对比、互文、反复、顶针、双关、通感等； 4、结构安排：先景后情、先情后景、以景结情、欲扬先抑、欲抑先扬、伏笔铺垫、卒章显志等。 构建知识网络 [典例3]　(2015·江苏卷)阅读下面这首唐诗，回答问题。 秋日题窦员外崇德里新居 刘禹锡 长爱街西风景闲，到君居处暂开颜。 清光门外一渠水，秋色墙头数点山。 疏种碧松通月朗，多栽红药待春还。 莫言堆案无余地，认得诗人在此间。 简要赏析颔联、颈联的写景艺术。 1、 选取典型景物，颜色渲染，铺陈描摹。一渠水、数点山、碧松、红药。 （2分） 2、移步换景， (由远及近、由外而内)，虚实结合。颔联写新居周围“渠水”“秋色”“点山”之景，是远景，实写；颈联由在新居内栽种的松树、芍药，联想到了碧松朗月、红药开放之景，是近景，虚写（2分）； 3、写景富有层次，表现了诗人的高雅情怀。（2分） 典题引路 虚实结合（虚实相生） 知识补充 实写：眼前实景、实事、实物 虚写的三类内容： ①神仙鬼怪世界和梦境。如《梦游天姥吟留别》 ②已逝之景之境。 这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象，但是现时却不在眼前。 ③设想的未来之境。 这类虚境是还没有发生的，它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。 答题步骤 　1.指出运用的表达技巧; 　2.这种手法在诗歌中的具体运用; 　3.运用该手法的作用效果（感情）。 语言——炼字 答题步骤再总结： （2）展开联想，描述句意。 （3）结合手法析表达效果。 （1）解释该字在诗中含义。 a、写出了事物的特征。 b、营造了画面的意境。 c、表达了诗人的情感。 d、结构上的妙处（统领、呼应、铺垫） 运用术语：准确、生动、形象、有表现力 比拟、动静等 [典例4]　(2015·广东卷)阅读下面这首诗，回答问题。 早过大通驿 查慎行 夙雾才醒后，朝阳未吐间。 翠烟遥辨市，红树忽移湾。 风软一江水，云轻九子山。 画家浓淡意，斟酌在荆关。 (1)第三联的“软”字在艺术表现上很有特色，请作赏析。 参考答案：1.“软”字一