第十章-建设中国特色社会主义文化PPT.ppt

★ 本章教学目的 　　通过本章的学习，帮助学生了解建设中国特色社会主义文化的战略地位、根本任务和指导方针；认识和懂得社会主义核心价值体系建设、思想道德建设和教育科学文化建设的重要性、主要内容和基本方针政策。 第一节 发展社会主义先进文化 一、坚持社会主义先进文化的前进方向 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 三、中国特色社会主义文化建设的基本方针 二、中国特色社会主义文化建设的根本任务 发展社会主义先进文化的根本任务，就是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，着力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。 新中国成立初期，毛泽东就对广大青年提出了“身体好、学习好、工作好”的要求，走“又红又专”的道路，坚持德、智、体全面发展的教育方针，把德、智、体等方面的全面发展作为培养人才的重要标准。 在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，邓小平指出：“我们历来提倡有理想、有道德、有文化、有纪律，其中最重要的是有理想、有纪律。” 培育“四有”公民，是建设社会主义先进文化对公民素质提出的综合要求。其中，有理想、有道德、有纪律，是对公民思想道德素质方面的要求；有文化则是对公民科学文化素质的要求。 “四有”是现代条件下衡量人的素质综合性的科学标准。 理想是目标 道德是实现理想的基础 纪律是有崇高理想和良好道德的表现，也是理想和道德的保证。 文化是要提高整个中华民族的科学文化素质和为现代化建设提供智力支持。 培育“四有”公民，是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的迫切需要。面对经济全球化时代综合国力的竞争，必须把培育“四有”公民作为社会主义先进文化建设的根本任务。 三、中国特色社会主义文化建设基本方针 第一，坚持以马克思主义为指导，为人民服务和为社会主义服务。 第二，坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 第三，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，不断推进文化创新。 对于传统文化要取其精华、去其糟粕、古为今用、推陈出新。 社会主义先进文化的发展，同样也不能离开人类文明的共同成果，必须坚持洋为中用，博采众长，积极吸收、借鉴和利用人类文明的共同成果，把它熔铸于社会主义先进文化之中。 既要学习引进优秀的外来文化，又要抵御外来各种腐朽落后思想文化的侵袭和渗透，旗帜鲜明地反对资产阶级自由化，努力维护和保障我国的文化安全。 要积极推进文化创新，站在世界文化发展的前沿，推动中华文化走向世界。 第五，坚持一手抓繁荣，一手抓管理。 使先进文化得到发展，健康文化得到支持，落后文化得到改造，腐朽文化得到抵制，使民族文化与外来文化、传统文化与现代文化、高雅文化与通俗文化在交流比较中互动融合、相互促进，使各种文化形式、文化门类、文化业态各展所长、共同发展。 第二节　建设社会主义核心价值体系 一、社会主义核心价值体系内容及其关系 二、坚持马克思主义指导思想 三、树立中国特色社会主义的共同理想 四、弘扬民族精神和时代精神 五、树立社会主义荣辱观 社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通，相互促进，是一个有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，打牢了社会主义核心价值体系的基础。 砥柱中流 万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利的伟大抗洪精神永存！ 第三节　加强思想道德建设和教育科学文化建设 一、加强思想道德建设 二、发展教育和科学 三、深化文化体制改革，解放和发展 文化生产力 一、思想道德建设 社会主义思想道德建设，是建设中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题。 道德是调整社会关系、规范人们行为的基本准则，是形成良好社会风尚和人际关系的重要保证。没有共同的道德规范，失去了普遍遵循的行为准则，就无法有效提升人们的精神境界，协调不同利益主体的相互关系，也就无法实现社会和谐。 法治强调法律的他律作用，德治强调道德的自律作用。 法治主要治身，德治主要治心。