16课《超市购物》.pptVIP

小朋友你们你们平时都去什么地方买东西啊？给我们说一说你买东西的经历。 16、超市购物 今天我们就来看看城市的小朋友去什么地方买东西的。 我们来认识便于购物的地方“超市” 请同学们读一下课文然后画出不认识的字 认识新汉字 tuī 左右结构 pǐn 上下结构 推 “扌”部 品 “口”部 （推开）（推车） （商品） （作品） fù 上下结构 jù 上下结构 富 “宀”部 具 “八”部 （财富）（丰富） （具体）（餐具）（文具） qiān 左右结构 bǐ 上下结构 铅 “钅”部 笔 “?”部 （铅笔）（铅锌） （钢笔）（毛笔） 注：和“沿”的区别，右上部分不带钩。 suí 左右结构 yín 左右结构 随 “ 阝 ”部 银 “钅 ”部 （随便）（随时） （银子）（银行 ） 我认识 超 购 橡 帐 阿 姨 请读课文画出生词 入口 推 商品 丰富 食品 玩具 日用品 铅笔 饼干 随时 收银台 算 现金 刷卡 银行卡 第一课时作业: 1、请把今天新学的生字一个写一排并组词。 2、朗读今天学习的词语。 3、读课文，预习课文内容。 读课文思考 1、这家超市的商品怎么样？ 2、购物车放在哪里？ 3、爸爸和我买了哪些东西？ 4、爸爸是怎样结账的？ 一定要掌握哦 介词“为”的用法 例： 妈妈为我做饭。 小红为我买了一支铅笔。 介词“离”的用法 这里是距离、相距的意思 例：麦洼离红原很远。 离开学还有二十天。 我去超市买东西 我们来开一个小商店，各小组的同学讨论和安排一下谁来当顾客，谁当售货员，你们又会说些什么? 顾客1 顾客2 收银员 售货员 回家的任务 爸爸妈妈做家务很辛苦，我们要学会帮他们分担哦! 今天帮妈妈去商店买一次东西，记住买东西的过程。 把这次买东西的经历写下来，一定要写出本次购物的乐趣哦！ * 丰富：指种类多或数量大。 例：语文知识很丰富。 日用品：日常应用的物品，如毛巾、牙刷、脸盆等 。 随时：不限于什么时候。 例：欢迎你们随时到我家来玩。 收银台：收款的地方。 银行卡：由银行发行的信用卡、存储卡。 *