1__走一步_再走一步.ppt

欢迎观看 Sml制作PPT 17课《走一步，再走一步》 听课文 预习检查 小故事 作者介绍 自读课文 抢答 整体感知 文章结构 主旨研讨 局部品味 写作特点 各抒己见 佳作欣赏 小结 作业 xuán yá????? ? jiè???? qiào bì???? guàn?????????? （?? ） 训（??? ）（? ?? ）（ ）木 lín xún???? lǚ瘦骨（?????? ） （? ? ）次 闷热——烦闷?? 弹子游戏——动弹?? 颤抖——颤动?? 晕倒——日晕落日——落下 尽量——尽力 折断——折本——折跟头? 着眼——着急——着数 那座悬崖耸立在空地的另一边。 一条迂回的小路 向下凝视着我 我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地，一个上尉飞行员接受了一项任务：驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土执行侦察任务。他觉得几乎无法完成任务，想象着飞机坐舱被炮弹击中的情景，那时自己将鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。???? 第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫 自己，现在，只是起飞，飞起来就行。 升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟，就可以到达荷兰的素文岛，这个，不难做到。就这样，他不断告诫自己，下面只是飞越荷兰，这并不难，然后是飞临德国，根本不须为整个航程胡思乱想，只想着要飞的每一段航程就足够了。最后，这位上尉终于安全地飞出了敌人的空域。 当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。???? 同学们，你们想知道这个人是谁，他是怎样克服自己的困难的吗？ 莫顿·亨特（Morton Hunt），美国作家。早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。 听课文 走一步，再走一步.mp3 或者 1那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。 2“嗨!”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。” 3“我们现在就去爬吧!”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。 4我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。 5“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。” 6“我来了!”我一面应着，一面跟着他们跑。 7我们最后来到一处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不可攀的险峰。 8其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。 9我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向前移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。 10接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂回的小路下山回家。 11“嗨，慢着，”我软弱地哀求道，“我没法——。” 12“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。 13他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。 14我从悬崖边向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。 15时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。 16暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。” 17“我下不去!”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的!” 18“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见下面那块岩石吗?” 19我慢慢地把身