保健老师业务培训13-9.ppt

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保健老师业务培训13-9

保健老师业务培训 普陀区妇女儿童保健所 2013.9.5. 内 容 常规工作 上半年督查工作反馈 下阶段三员培训工作 其他工作 常规工作 晨检 消毒隔离 意外伤害 体弱儿童管理 晨检工作要求(1) 必备物品: 1.体温表:应备有消毒过的口表、肛表 2.压舌板:备有消毒过的压舌板(一次性) 3.手电筒:手电筒内应装有电池 4.外用药:红药水、酒精、碘酒、烫伤膏等 5.敷料:纱布、棉球、棉签、护创膏等 6.晨检本/服药签字本等:记录异常儿童及服药情况 7.晨检牌:红、黄、蓝等---人牌相符 晨检人员固定、接受过培训 晨检工作要求(2) 一问、二看、三摸、四查 问:睡眠、饮食、大小便,在传染病流行季节接触病人史 看:神态、面色、五官、手足口皮肤黏膜有无异常 摸:额温,腮腺,颌下及颈部淋巴结有无肿大 查:皮肤、咽喉、危险物品、食品、幼儿卫生情况 晨检工作要求(3) 儿童晨检前洗手:水温、洗手液、毛巾、方法 保健老师手消毒:发现异常情况必做(碘伏、酒精凝胶/一月,方法正确) 晨检高峰后备人员:晨检切忌流于形式 晨检及全日观察本:正确使用 全日观察内容:饮食、睡眠、精神、大小便、活动、体温,记录有针对性---(教师和保育员的培训) 消毒隔离 消毒液的浓度:250mg/L,500mg/L, 1000mg/L(压舌板、体温表) 消毒液的种类:含氯制剂---现配现用、 酒精、碘伏等 各类物品的消毒:桌面、毛巾、餐具、玩具、 茶桶、茶杯、席子、被褥、厕所 校车管理:清洁、消毒及检查的记录 上车前晨检:有、无 意外伤害 设施检查:电器、工具、消毒液、大型玩具 环境检查:阳台、楼梯、保育室、装修后遗症 ----以上检查为即时及定期开展 培训及教育:教职员工、家长、孩子 体弱儿童管理 新生 营养不良(轻度、中重度) 超重、肥胖(轻度、中重度) 贫血患儿、尿检异常儿童、听力视力筛查可疑儿 、龋齿患儿等处理 其他体弱儿童 低体重人数 ——修改 生长迟缓人数 ——新增 超重人数 ——新增 肥胖人数 ——新增 上半年保健工作督查反馈(1) 膳食管理 1.源头管理:更衣室、个人储物柜(近半)。 2.食品验收:制度尚齐全,营养员、保健员二人负责食品验收,个别机构由门卫或营养员单人验收。 3.仓库管理:营养员及保健员双人负责,部分机构由保健员或资产管理人员单人负责。 4.定量进班:10%单位没有实施定量进班 5.浪费:督查时间关系 ---联合教育机构对“双超”不理想单位进行复查 上半年保健工作督查反馈(2) 防病工作 硬件问题:消毒设施陈旧、配置不够 ---发生传染病后易续发 培训工作:对新进人员培训不及时(家访、全日 观察、常见传染病知识) 应急预案:要强调专门通道及单独消毒流程 报告问题:纸质及时报告到区儿保 培训工作 三员培训 保健员(老师):儿童健康检查规范化流程 保育员:现场操作(结合保育员现场交流会) 营养员:各社区食检所参与 调查问卷:ptebty1000@126.com 完成时间:下周一前,邮箱发回 培训时间:9~10月 规范化工作流程(1) 儿童定期健康检查 内容 :尿、血色素(血常规)、体格检查 时间:尿、血色素(血常规)、于寒假后 (2~3个月),体格检查于“六一”节 前后的1~2个月 地点:各托幼机构 规范化工作流程(2) 尿检 (1)医院提前送留样尿管至幼儿园 (2)由保健老师按每个班级编制序号名册并与标贴于尿管的班级序号一致 (3)提前通知并收集幼儿检查当日小便,按班级放置 (4)小便标本当天9点前交给医院外勤人员,送医院检验科 (5)检验科收到标本后第二个工作日将检验结果,按名单实名形式(非编号码形式)反馈到妇幼所 (6)三个工作日后,保健老师到妇幼所取检验结果并签收核实 规范化工作流程(3) 血色素 (1)幼儿园编制名册,但无需编号 (2)采血前,各班级按采血前后顺序编号 (3)采血人员根据幼儿编号与血管编号一致进行采血 (4)采血后即送医院检验科 (5)检验科收到标本后第二个工作日将检验结果,按名单实名形式(非编号码形式)反馈到妇幼所 (6)三个工作日后,保健老师到妇幼所取检验结果并签收核实 规范化工作流程(4) 体格检查 (

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