第四板块写作.doc

作文被称为语文的“半壁江山”。作文得分的高低，不但直接影响语文学科的得分，在很大程度上还直接决定考生的命运。 综观近两年的高考试卷可知，材料作文独领风骚，命题作文和话题作文正在逐渐淡出高考考场。就考查能力而言，高考作文力求贴近考生的生活实际，让考生有话可说、有理可论、有情可抒，真正让考生做到“我手写我心”。而高考作文内容趋向培养考生的公德意识、人格精神，试题多选取蕴含“正能量”的材料作为素材，高考作文试题在保持了这个趋向的同时，更关注生活现象及对其成因的理性思考。 鉴于此，在二轮作文备考时要注意以下几个方面：一是提高审题立意能力，特别是材料作文的审题立意，确保不因立意的偏颇而导致低分作文的出现；二是掌握一些考场作文的提升技巧，在二轮复习有限的时间内再提升1～2个档次；三是熟悉考场作文的常见补救技巧，考场一旦卡壳或失误，做到有能力、有办法将本属于自己的分数捞回来。 保分篇 拿满“基础分”，才能“得高分” 对于作文，学生最爱看的是满分作文。没错，满分作文是我们的榜样和标杆。但一味不切自身实际地盲目模仿对自身水平的提升意义不大。高分作文的写作之道是这样的：先求稳→再求变，先完成→再完美。所以，作文时我们先从如何保分开始，即：拿满基础分，才能得高分。 方向不跑偏，高分才“有机缘”——稳妥审题应占先 高考阅卷划分作文等级时，通常把审题立意是否恰当作为能否进入基础等级的一个重要标准。有的评分细则就明确规定，不符合题意者，最高分数只能控制在35分以下(60分为满分)，因此，审题立意在高考写作中具有决定性意义。据某省高考语文阅卷老师的统计，在不及格的作文中有70%是由作文审题不准造成的。 材料作文作为高考作文的一种命题方式，备受命题者青睐。2016年全国9套高考试题有7套考了文字材料作文，1套漫画材料作文(全国乙卷)，只有北京卷是材料加命题作文，这是因为材料作文除了能考查考生的语言功底、表达能力之外，还可以考查考生阅读理解能力、辩证思维能力、思想认识能力等。另外，材料作文不易猜题、押题，能体现考生的真实水平。正因为如此，这种作文形式审题立意的难度也比较大，成为作文过程中的难点所在。根据材料的性质和高考命题者的命题意图，可将材料分为文字材料和漫画材料两类，文字材料又可分为阐释型材料和任务驱动型材料。 一、文字材料作文的审题立意 所谓“阐释型材料”，即提供一则材料并略作提示，但不提供话题，要求考生阅读材料，然后根据自己对材料的感悟、理解，自定立意，自选文体，自拟标题进行作文。　　　　 “4招”确保阐释型材料审题准 审题立意立足整体，最“保险” 审题立意要有全局意识，要从材料整体出发，全面把握材料的意旨。具体说来有以下两步： 第一步，明确材料性质，找到立意核心信息。高考作文材料一般为记叙性材料和议论性材料，记叙性材料可采取透事析理的方法寻找立意核心信息；议论性材料要善于抓论点或论题(没有明确的观点，只显示出写作的话题)寻找立意核心信息。(提示：对于多则材料，一定要找到多则材料的共性进行整体把握) 第二步，确定材料倾向，确定立意最佳角度。根据立意的核心信息，提炼出一个中心论点，这个中心论点，即是从整体出发所形成的立意。 [典例]　(2016·浙江高考)阅读下面文字，根据要求作文。(60分) 网上购物，视频聊天，线上娱乐，已成为当下很多人生活中不可或缺的一部分。 业内人士指出，不远的将来，我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备，便可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景：时而在商店的衣帽间里试穿新衣，时而在诊室里与医生面对面交流，时而在足球场上观看比赛，时而化身为新闻事件的“现场目击者”…… 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，是选择拥抱这个新世界，还是刻意远离，或者与它保持适当距离？ 对材料提出的问题，你有怎样的思考？写一篇论述类文章。 [注意]　①角度自选，立意自定。②标题自拟。③不少于800字。④不得抄袭、套作。 [名师析题] 第一步，明确材料性质，找到立意核心信息 材料共三段文字，第一段是针对当下人们生活现状的陈述；第二段文字是对人类将来生活现象的想象，第三段文字是引出所要写的话题“虚拟”及对待“虚拟”的三种做法，虽没有对“虚拟”做出明确的论断，但已经告诉了考生写作的范围，也就是“论题”，表明这是一则议论类材料。 第二步，确定材料倾向，确定立意最佳角度 当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时，你可以选择拥抱，因为你懂得科技在这个世界中的意义，懂得要与时俱进，不能对虚拟世界一味排斥；你可以选择远离，因为虚拟世界让你远离现实生活，经常陷入孤独、冷漠、虚无的情绪之中，你要寻找一种“真实”和“温暖”来抵抗这种迷失；你可以选择保持适当的距离，因为你认识到了“现实世界”和“虚拟世界”终究有别，你懂得怎样去关联，懂得怎样