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中小学生安全应急宣教系统 2015年8月 目录 一 产品概述 二 产品介绍 三 产品形态 四 用户反馈 五 成功案例 六 产品标配 概述——背景 中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害，是造成中小学生非正常死亡的主要原因之一，意外伤害成为威胁学生安全的头号杀手。 1.6万 50万 每年约有50万人次学生遭受意外伤害； 每年约有1.6万名中小学生非正常死亡。 每天约有一个40人学生规模的班级在消失…… 有效的安全应急教育，可明显提高中小学生的自我保护能力，意外伤害事故的80%可以避免。 保障 减少 预防 预防安全事故发生； 减少安全事件对中小学生造成的伤害； 保障中小学生健康成长。 80% 概述——意义 Text in h 宣传 学习 考核 监督 互动 游戏 丰富安全知识 提高安全意识 通过互动游戏的形式，结合知识学习、考核等多种教育方式，在趣味性的基础上，提高学生参与安全应急知识学习的积极性，提升安全应急知识的学习效果。 概述——目标 概述——依据 现状分析 文本 活动 视频 优点：生动 缺点：无互动性 优点：详细，全面 缺点：枯燥无味 优点：切身体验 缺点：知识点单一 生动有趣 、互动性强、 知识全面 五种模式 Flash 动画 三维 仿真 互动 优点：有趣 缺点：无互动性 需求分析 蓝盾中小学生安全应急宣教系统 3D仿真互动： 虚拟场景体验逃生，激发兴趣，增强互动 安全应急知识： 海量素材，方便教学 考核及数据统计： 试卷自动生成，习题随机巩固，饼图数据分析，掌握薄弱环节 传统安全教育 文本学习：枯燥无味 活动体验：知识单一 视频动画：缺乏互动 产品介绍——系统功能 此套系统的主要使用对象是中小学校生，为了增强中小学校生的学习兴趣，提高学习的效果，真正做到“寓教于乐”，我们主要采用3D图像技术、FLASH UI等技术；该系统软件主要包含以下几部分内容，同时，为了让学校、老师或家长能了解学生的学习效果，我们开发了后台管理系统，能对学生的学习效果进行评估。 产品介绍——安全应急互动 火灾逃险 地震逃险 预防溺水 安全课间 安全回家 安全郊游 安全体育 上学路上 安全隐患 警示标识 产品介绍——安全应急知识 知识、考试、练习 产品介绍——数据统计、通知与光荣榜 产品介绍—— 后台管理系统 基础信息管理与发布 安全应急知识发布 数据统计管理 管理员登录 通知发布管理 多种信息发布 直观的数据统计图表 简单、友好的操作界面 产品介绍——后台管理系统 产品介绍——产品特性 产品特性 B G C A 互动参与 三维仿真 知识全面 安装方便 题库丰富 H F D 移动应用 统计分析 考核监督 E 产品形态—单机版 大屏幕触控一体机 产品形态—网络版 学校机房电教室 移动安全应急宣教系统能够让学生在移动智能终端（手机、PAD等）进行互动游戏，学习安全应急知识。 家长可帮助与监督子女学习应急知识，提高应急知识学习效果 家长亦可学习应急知识，增加应急知识受众普及面 学习场地不受限制 学习时间自由安排 产品形态——移动安全应急宣教系统 9 系统建设—— 集中部署比单独建设成本大幅降低 集中部署便于管理与维护 集中部署能实现与数据中心互联互通 集中部署使教学统计数据更科学 集中部署使数据更安全 系统建设—— 集中部署 优点 用户反馈-老师 学校现在普及“全民教育”，所有学生都要上机操作该系统，学校已将中小学生安全宣教系统纳入了学生考核科目；举行了考试比赛，并根据比赛要求对系统内容进行相应修改，如加快了游戏做题进度，比赛取得圆满成功；系统部署对学校的管理有较好的提升作用，该系统增强了学生的安全意识，让他们能更好地“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处” 广州市交通职业学校的曾科长 5 广州市荔湾区耀华小学的谭老师 学生的安全应急意识有了很大的提高，提升了学校的安全教育管理 在试点推广的时候，区教育局领导来学校进行考察，对产品给予了较高的评价 广州市幼儿师范学校的神主任 学校的师生都非常认可和满意，学生的安全意识都有了相应的提高，学校的管理也有了很大提升。 用户反馈-学生 反馈示例-耀华小学 耀华小学：学生较喜欢宣教系统，会主动打开教学系统，认真观看动画案例；老师的教学形式丰富，有众多案例，安全知识内容丰富。 成功案例 中小学生安全应急宣教系统目前已在广州市多所中小学校进行了推广使用；荔湾区所有区属中小学以及佛山部分中小学宣教项目即将建设；吉林省长春市二道区所有区属小学正在项目建设当中。此外，上海市也有试点推广。 推广试点学校名单如下： 广州市第六中学 广州市荔湾区南海中学 广州市荔湾区耀华小学 广州市美术中学中小学校 广州市幼儿师范学校 广州市中学生劳动技术学校 广州市商贸职业学校 广州市交通运输职业学校