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学 生 行 为 习 惯 养 成 教 育 “五 城 联 创” “五 城 联 创” 的“五城”是哪五城? (?????) 创 “卫生”城市 创 “文明”城市 创 “园林”城市 创 “环保”城市   创 “双拥模范”城市 六盘水市“凉都”的早晨 * * 美丽的六盘水 需要你、我、他的呵护 你们猜猜,我到底是谁 ? 我不是你的影子,但我和你最亲密。 我不是你的手脚,但我最听你的话。 对成功的人来说,我是功臣。 对失败的人来说,我是坏蛋。 谜底:( ) 习惯 管得住自己,你是习惯的主人 管不住自己,你是习惯的奴隶 做主人,还是做奴隶 全在于自己的选择       钟山区职业技术学校政教处                                   主讲:于发水 学生行为习惯养成教育 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。 习惯是一个人的资本 你有了好习惯,你一辈子 都有用不完的利息 你有了坏习惯,你一辈子 都有偿还不了的债务。 我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生? 处处是“垃圾”的校园 被乱涂乱画的电脑 被“整容”的桌面 被“逼”的奋笔疾书 学习“太累”,“休息”一下 学习“太累”,活动筋骨 学生公寓“窝”  ? 我们再来听一个真实的故事: 北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。 10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。” 希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话: 习惯影响你一生 。 *

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