2016年,中考复习,:中国地理,考点梳理.ppt

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2016年,中考复习,:中国地理,考点梳理创新

中国地理复习交流 2016年菏泽市中考地理试题预测分析 试卷结构:全卷分第Ⅰ、Ⅱ两卷。其中第Ⅰ卷为单一选择题,共20道小题,每个小题3分,满分60分;第Ⅱ卷为综合题,共4道小题,满分40分。 试卷内容:本套试题涵盖地球地图、世界地理、中国地理、乡土地理四部分内容。其中地球地图部分19分,世界地理部分21分,中国地理54分,乡土地理6分。 试题特点和试卷难度 ①遵循现行课标要求和教材内容,突出基本知识和基本能力考查。 ②地理学科特色鲜明,重点考查读图、析图能力。 ③联系当前时政热点,突出地理的实用性,体现了课程的理念:学习生活中有用的地理。 ④注重高初中地理的衔接,难度适中,区分度明显。 本套试题符合中考要求。基础题、中难题占90%,稍难题较少,难度符合预定的7:2:1。 中国地理考点梳理 菏泽中考考试范围: 根据《地理课程标准》,考试范围包括地球地图、世界地理、中国地理和乡土地理的相关知识。 中国地理和菏泽地理主体知识: 中国的疆域与人口、自然环境与自然资源、中国的经济发展、四大地理单元的区域特征与差异、菏泽地理。 中国地理约占50%;乡土地理约占10%. 中国地理考试要求(30条) 1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。 2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。 3.在我国政区图上找出34个省级行政区域单位,记住它们的简称和行政中心。 4.运用有关数据说明我国人口增长趋势,理解我国的人口国策;运用中国人口分布图描述我国人口的分布特点。 5.运用中国民族分布图说出我国民族分布特征。 6.运用中国地形图概括我国地形、地势的主要特征。 7.运用资料说出我国气候的主要特征以及影响我国气候的主要因素。 8.在地图上找出我国主要的河流,归纳我国外流河、内流河的分布特征。 9.运用地图和资料,说出长江、黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。 10 .了解我国是一个自然灾害频繁发生的国家。 11.运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策。 12.运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。 13.结合实例说出我国跨流域调水的必要性。 14.比较不同交通运输方式的特点,初步学会选择恰当的交通运输方式。 15.运用地图说出我国铁路干线的分布格局。 16.运用资料说出我国农业分布特点,举例说明因地制宜发展农业的必要性。 17.运用资料说出我国工业分布特点。 18.在地图上找出秦岭、淮河,说明其地理意义。 19.在地图上指出我国的四大地理单元,比较其自然地理差异,说明各单元自然地理环境对生产、生活的影响。 20.运用地图简要评价某区域的地理位置。 21.在地形图上识别某区域的主要地形类型,并描述区域的地形特征。 22.运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征。 23.运用地图和其他资料说出某区域的产业结构与产业布局特点。 24.运用地图和其他资料归纳某区域人口、城市的分布特点。 25.举例说明某区域内自然地理要素的相互作用和相互影响。 26.举例说明河流在区域发展中的作用。 27.运用资料比较区域内的主要地理差异。 28.举例说明区域联系对区域经济发展的意义。 29.根据资料,分析某区域内存在的自然灾害与环境问题。 30.以某区域为例,说明区域发展对生活方式和生活质量的影响。 乡土地理考试要求(6条) 1.运用地图,描述家乡的地理位置,分析其特点。 2.利用图文材料说明家乡自然和人文地理特征。 3.举例分析自然资源、自然灾害对家乡社会、经济等方面的影响。 4.利用资料说出家乡人口数量和人口变化的特点。 5.运用图文资料认识家乡的交通现状,了解家乡的主要物产和资源状况。 6.了解家乡的发展规划,关注家乡的未来发展。 考点梳理 第一章 从世界看中国 1、高频考点: ①我国海陆位置及其优越性的准确描述;②我国四个端点的位置;③我国的面积和世界位次;④我国的三级行政区划;⑤我国人口总数、特点、分布和人口政策;⑥我国各民族的分布特点以及各民族的传统节日。 2、考查形式:①根据省级行政区的轮廓形状判断省名、简称、行政中心等相关知识;②读图、表等形式填空我国的人口及政策等知识。 第二章 中国的自然环境 1、高频考点:①我国的地形和地势特征;②我国三级阶梯的分界线;③我国气候特征、类型及分布;④内流区与外流区的主要河流;⑤我国主要自然灾害及分布,防灾减灾。 2、考查形式:①本章主要考查学生对基础知识的掌握及迁移能力,用等温线线图、等降水量线图、世界或局部地区图、流域图、地形图等对本单元各考点进行综合考查;②通过阅读等温线图和降水量图判断气候类型;通过阅读季风区地图分析我国冬夏季风的风向、特点、形成、影响等问题;③各种自然灾害的危害及防灾减灾措施。 第三章 中国的自然资源 1、高频考点:①我

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