11-小树死因调查报告-课件.ppt

* 语文（S）版 四年级下册 义务教育课程标准实验教科书 什么是调查报告呢？ 其中常用的调查报告有两种：　　1．群众来信的调查报告。是对来信反映的情况或揭露的问题进行核实。包括调查了哪些人，所调查问题的真实情况以及对来信的处理意见。　　2．典型的调查报告。包括典型经验、典型事件的叙述和分析。 调查报告是把调查得来的情况用书面形式向有关领导部门汇报的一种公文。 调查报告的种类很多，大致可分为典型经验的调查、揭露问题的调查、历史沿革的调查，新情况新事物的调查，以及基本情况的调查等。 11 小树死因调查报告 板块：教学设计—课件 第一课时 第十一课 小树死因调查报告 会认字： 会写字： t$ w0i m3o t`n y! f3n d#ng f1 di3o gn sh-ng y! l` j~ k8ng ti1n d#ng 调 萎 贸 秃 棍 剩 拼 音 拼 音 摊 宜 贩 订 罚 宜 垃 圾 坑 填 订 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 di3o 左右结构 调查 调动 调走 我对小树的死因进行了调查。 言字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 gn 左右结构 木棍 棍棒 棍子 拐棍 到了盛夏，我发现有些小树成了一根木棍。 木字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 sh-ng 左右结构 剩下 剩余 剩饭 剩菜 我发现有些小树枯萎了，还有一些只剩下半截。 立刀旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 y! 上下结构 适宜 相宜 不宜 今年的气候比较适宜树苗生长。 宝盖头 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 l` 左右结构 垃圾 马路边的集贸市场环境卫生差，垃圾遍地。 土字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 j~ 左右结构 垃圾 马路边的集贸市场环境卫生差，垃圾遍地。 土字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 k8ng 左右结构 树坑 坑害 泥坑 沙坑 有的摊贩往树坑里倒热水、热油、污水。 土字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 ti1n 左右结构 填满 填补 填充 填空 有的摊贩为使自己地盘大一点儿，用水泥把树坑填满。 土字旁 拼 音 结 构 部 首 词 语 句 子 d#ng 左右结构 订立 订单 预订 签订 管理部门应当与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”。 言字旁 调查、测量、根基、枯萎、木棍、垃圾、适宜、树坑、订立、必罚、集贸市场、 倒 d o d o (倒立） (摔倒) 调 di o ti o (调查) (调料) á à à ? 这是一篇调查报告，作者通过对小树死因的______、_______，得出_______：小树的死亡，大多是__________造成的，并且与____________有很大的关系。最后提出______，采取相应的_______来保护绿化成果。 说说课文主要内容： 调查 分析 结论 人为因素 集贸市场 建议 措施 11 小树死因调查报告 板块：教学设计—课件 第二课时 原因 调查 分析 结论 建议 这篇调查报告包括五个部分，说说各部分写的是什么，它们之间有什么联系。 朗读课文1、2自然段，思考：作者写调查报告的原因是什么？ 奇怪　 春天：发芽、长满绿叶 夏天：枯萎、木棍、剩下半截 （1）默读这部分中第1自然段，并划出作者调查过程中有哪些做法？（2）默读这部分中第2自然段，并划出表示数字的词语。 学习“调查”部分。 步量 统计 画图 拍照 考察 列举数据 摆事实 （1）默读这一部分，思考：作者进行了哪些方面的分析？为什么要考虑这些？ （2）分析过程中有什么发现？ 学习“分析”部分。 第二：生长环境差。 第一：非正常死亡。 学习“结论”部分 （1）小组讨论：作者得出的结论对吗？为什么？（2）小组合作朗读这部分内容，注意要读得具有说服力。 *