2008年KYT活动班组长培训资料.ppt

一、诊断标准概述 指导原则 ：以明确和统一的尺度，衡量和评价班组KYT活动所处的进程，挖掘可以改进的潜力，引导和推动班组安全自主管理能力的提升。 ●诊断对象：开展KYT安全改善活动的班组 ●适用范围：厂属各单位 ●实施者：厂安技环保部、部门KYT诊断员 诊断周期：车间每月组织一次诊断，诊断班组比例不少于1/3； 工厂每季度组织一次诊断，诊断班组比例不少于1/4； 公司与事业部每季度组织一次诊断，一般按每个工厂（子公司）抽查3个以上班组。 诊断方式：由诊断人员（一般1～2人）按照《诊断标准实施说明》，以看（阅看相关凭证、记录）、问（询问班组人员）、察（察看现场作业和改善情况）的方式，对班组的改善活动进行诊断，工作结束时应当向被诊断的班组通报诊断结果，提出诊断意见。 ●诊断流程 评分标准： 1、每项评价内容每阶段满分为1分，五阶段累加满分为5分；前一阶段完全满足要求之后才能进入下一阶段评审。各项内容所处阶段可以不同。 2、对于每个阶段中每一项内容完全实施为1分（标记为○），实施一半以上（含）为0.5分（标记为△），实施一半以下为0分（标记为×）；在不合格条款的内容后标记×以示存在问题； 3、合计每项得分/5为最终得分。 诊断得分管理表 一、KYT活动 一、KYT活动 要 点 解 析 1.KYT是指：危险预知训练 2.KYT活动的目的？ 控制作业过程中的危险,预测和预防可能出现的事故 3.1R和4R的区别是什么？ 1R：就是查找危险源 4R:是查找危险源（现状把握）、确定重要危险源（查找真因）、制定对策（如果是你该怎么做？）、确定目标（我们必须这样做？ 一、KYT活动 4.KYT活动的对象和单元： 对象：是潜在的危险行为或危险因素 单元：班组或作业小组 5. KYT活动的流程 班长召集全体班员 观察某个活动或者作业过程 班组成员一起查找此项活动存在危险因素 找出重要危险因素 对重要危险因素进行对策 制定共同的行动目标（手指口述） 班长（作业部长）对此次活动作出简单的评价 一、KYT活动 5.注意事项 员工（新员工）的1R培训，每季度至少一次 每月至少开展1次KYT活动，参与率要达到100%，并不要求每一个人都提出一条危险源，但是一定要将危险源找彻底。 确定的对策一定要可整改，目标一定要可行。 自主实施的要有记录可查，在现场也可以查证，委托实施的要有委托单，但是很小的委托可不要委托单，但在现场一定要可查 记录要规范 一、KYT活动 记 录 5.所需表格（要保存的记录） 1R训练表 KYT记录表 新员工培训记录 一、KYT活动 大家都知道我国历史上有名的神医扁鹊，有一天魏文王问名医扁鹊说：“你们家兄弟三人，都精于医术，到底哪一位最好呢？”  扁鹊答说：“长兄最好，中兄次之，我最差。”  文王再问：“那么为什么你最出名呢？扁鹊答说：“我长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我中兄治病，是治病于病情初起之时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时。一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”  文王说：“你说得好极了。”  一、KYT活动 小故事折射出大道理：事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制。 我们的KYT活动就是一个事前控制的方法和手段，要把隐患提前想到加以控制，从而达到杜绝安全事故的目的。 二、安全巡视 二、安全巡视 要 点 解 析 1.巡视标准：以班长一日行动标准为准 2.巡视目的：发现班组内存在的不安全因素，对不安全因素实施对策，以确保班组安全，对经常发生的问题点要采取“五个为什么”的方法进行对策 3.劳保用品劣质化标准：以安技环保部发放的为准 二、安全巡视 4.OPL的使用：OPL一定要结合班组安全薄弱环节来开展（来源KYT对策的一个表现、班组巡视发现的簿弱点、虚惊事件的问题点等等） 5.注意事项： 日常巡视记录 安全规程以二合一体系作业指导书为准 巡视路线图（以工艺布局图为准） 经常发生的安全隐患需使用“5w分析” 劳保用品劣质话标准及发放记录 OPL每季度至少开展1次 二、安全巡视 6.使用的表单 巡视标准 巡视路线图 5