第四章总量指标和相对指标.ppt

二、总量指标的种类 在校学生人数、招生人数、毕业生人数、出生人数、死亡人数、迁移人数、从业人数、失业人数。 期末存量＝期初存量+（本期增加的流量-本期减少的流量） 如：期末资产＝期初资产+本期增加的资产-本期减少的资产 期末存款余额＝期初存款余额+本期增加的存款-本期减少的存款 国民经济中重要的总量指标 国内生产总值（缩写为GDP），是按市场价格计算的一个国家所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。 生产法： GDP=总产出－中间投入 增加值＝总产出－中间投入 国内生产总值＝增加值之和 收入法： GDP=固定资本折旧+劳动者报酬+生产税净额+营业盈余 支出法： GDP=最终消费+资本形成总额+净出口 3、计算公式： 4、特点：有正指标和逆指标之分，数值大小 与强度成正比为正指标，反之为逆指标。有些指标分子与分母可互换。计量单位常用复名数。 例题10 ：某地区2000年零售商业网点为50000个，年平均人口为800万人。则： 零售商业网密度= 50000个/800万人=62.5（个/万人） 或零售商业网密度= 800万人/ 50000个=0.016（万人/个） 试指出下列是总量指标（时期还是时点）还是相对指标（具体是哪一种） 外汇储备额 居民住房总面积 国民收入积累与消费比 资金周转速度 旅游入境人数 森林覆盖率 每百户家庭电话拥有量 商品库存额 资金利润率 适龄儿童入学率 人口自然增长率 人口增长率 三、计算和运用相对数应遵循的原则 1、两个对比指标要有可比性（经济内容、口径范围、计算时间、计算方法、计算价格等）。 2、相对指标要和总量指标结合使用。 3、各种相对指标结合运用。 本章的重点是各种相对指标的计算，难点是计划完成相对指标的计算。 第四章 总量指标和相对指标 第一节 总量指标 第二节 相对指标 一、学习目的与要求 通过本章教学，使同学们明确总量指标和相对指标的概念和种类，掌握各种相对指标的计算方法，了解总量指标和相对指标运用的原则。 二、学习重点与难点 重点是各种相对指标的计算 难点是相对指标的判断与应用 。 三、授课学时：4学时 第一节 总量指标 一、总量指标的含义和作用 （一）含义 总量指标又称绝对指标，或简称绝对数，是反映社会经济现象在一定时间、地点条件下规模或绝对水平的综合指标。其 表现形式：绝对数和绝对差数。 如： 2015全年国内生产总值（GDP）67.67万亿元，同比增长6.9%，1990年来首次跌破7% 。占美国58.3%，和美国之间还差了一个德国加一个英国 。 2014年末全国就业人员77253万人，其中城镇就业人员39310万人。全年城镇新增就业1322万人 。 （二）作用 第一，反映国情、国力和企业人力、物力和财力状况； 第二，总量指标是计算相对指标和平均指标的基础指标。 总体总量：指总体单位总数。 标志总量：指总体单位某一数量标志值的总和。 如：研究某地区的工业企业职工工资情况，“职工人数”为总体总量，“工资总额”为标志总量。 时期指标（时期数）——流量 时点指标（时点数）——存量 如：总产值、销售量等为时期数；年末人口数、设备台数、月末商品库存额、季末银行存款余额等为时点数。 时期指标与时点指标比较： 时期指标：可以累计相加；指标数值大小与时期长短密切相关。 时点指标：不能累计相加；指标数值大小与时期长短无直接的关系。 注意区分时期指标和时点指标 试判断下列指标中哪些是时期指标 三、计算和运用总量指标应注意的问题 1、正确确定指标含义、计算范围、指标界限。 2、同类实物总量指标才能相加。 3、使用统一计量单位。 4、把总量指标与相对指标和平均指标结合起来使用。 第二节 相对指标 一、相对指标的含义、作用和表现形式 （一）含义 相对指标是两个有联系的统计指标进行对比的比值。也称为相对数。例如，2012年辽宁省全年共接待国内外旅游者36680万人次，比上年增长11.1%。 （二）作用 1 说明社会经济现象之间的数量对比关系 2 把社会经济现象的绝对差异抽象化，使原来不能直接对比的统计指标可以进行对比。 相对指标的表现形式 ‰ 二、相对指标的种类及应用 计划完成相对数——检查计划完成程度 结构相对数——反映现象的结构和分布 比例相对数——反映现象内部比例关系 比较相对数——评价不同单位的实力、优劣 强度相对数——反映现象强度、密度和普遍程度 动态相对数——反映现象发展变化的状况 （一）计划完成相对数 1、概念：计划期内