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* 人教新课标 三年级 语文 下册 第三单元 青龙一小 范志敏 自由读课文,注意读准字音,画出生字新词;说说课文讲了一件什么事?小徒弟的画为什么能得到画师的称赞? 我会认 召集???? 骆驼 连绵不断???? 连绵起伏?? 若隐若现???? 恰好 我会认 密密麻麻 很小很小 许许多多 数不尽 弯弯曲曲 恍然大悟 ?? 1.默读课文,用“——”画出三个徒弟分别是怎样作画的句子。 2.小组讨论:小徒弟的画为什么能得到画师的称赞? 大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。画完以后,他很得意,以为自己画得最多。 密密麻麻 很小很小 得意 二徒弟想:纸只有这么大,要画出最多的骆驼,该怎么办呢?于是他画了许许多多骆驼的头。他画的果然比大徒弟多。 许许多多 果然 小徒弟只画了几条弯弯曲曲的线,表示连绵不断的山峰,一只骆驼从山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。 只画 一只 另一只 只露出 你们看这幅画,画上虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 绘“藏” 宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林图画院,并用考画来取仕。考题都是一句诗,让学生根据诗句的内容作画。有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香”。“花”、“归来’’、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生动一动脑筋了。 有的画是骑马人踏青归来,手里捏一枝花; 有的还在马蹄上沾着几片花瓣; 只有一位考生别出心裁,他画了几只蝴蝶绕着马蹄翻飞。 *
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