2010年高三化学第一轮复习全套课件第24讲氮及其化合物(一).ppt

* 第40讲 课前体验 1.将空气中氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下面能实现人工固氮的是 A.闪电 B.电解饱和食盐水车间 C.根瘤 D.合成氨车间 【解析】A、C均为自然固氮，B中不存在固氮。 课前体验 2.发射卫星的运载火箭，其推进剂引燃后发生剧烈反应，产生大量高温气体从火箭尾部喷出。引燃后产生的高温气体主要是CO2、H2O、N2、NO，这些气体均为无色，但在卫星发射场看到火箭喷出大量红烟，产生红烟的原因是 A. 高温下N2遇空气生成NO2 B. NO遇空气生成NO2 C. CO2与NO反应生成CO和NO2 D. NO与H2O反应生成H2和NO2 【解析】 红烟是二氧化氮，由NO和氧气反应生成。 课前体验 3.同温同压下，在3支相同体积的试管中分别充有等体积混合的2种气体，它们是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。现将3支试管均倒置于水槽中，充分反应后，试管中剩余气体的体积分别为V1、V2、V3，则下列关系正确的是 A.V1V2V3 B.V1V3V2 C.V2V3V1 D.V3V1V2 【解析】 ①只有NO2发生反应：3NO2+H2O 2HNO3+ NO，结果气体减少了1/3，剩余2/3；②发生的反应是4NO2+O2+2H2O 4HNO3，假设原来气体各有4体积，反应后只剩余氧气3体积，是原体积的3/8；③中氨气全部溶解，剩余体积一半。 课前体验 4.下面是实验室制取氨气的装置和选用的试剂，其中错误的是 A.只有① B.只有③ C.①③ D.②③ 【解析】实验室制备NH3的方法不只一种，除课本介绍的由NH4Cl与碱石灰反应制取之外，其他的只要合理亦可。①装置中NH4Cl加热分解产生的NH3、HCl很容易在管口重新化合成NH4Cl，而无法收集到NH3。③装置在加热时，管口应略向下倾斜，以防止冷凝水倒流使试管底部破裂。 课前体验 5.短周期元素的单质X、Y、Z在通常状况下均为气态，并有下列转化关系(反应条件略去)： 已知： a.常见双原子单质分子中，X分子含共价键最多。 b.甲分子含10个电子，乙分子含18个电子。 (1) X的电子式是 N N 课前体验 (2)实验室可用下图所示装置(缺少收集装置，夹持固定装置略去)制备并收集甲。 ①在图中方框内绘出用烧瓶收集甲的仪器装置简图为 。 ②试管中的试剂是(填写化学式) ③烧杯中溶液由无色变为红色，其原因是(用电离方程式表示) NH4Cl、Ca(OH)2 NH3·H2O NH4++OH? 课前体验 (3)磷在Z中燃烧可生成两种产物，其中一种产物丁分子中各原子最外层不都是8电子结构，丁的化学式是 。 (4) n mol丁与n mol丙在一定条件下反应，生成4n mol 乙和另一化合物，该化合物蒸气的密度是相同状况下氢气的174倍，其化学式是 PCl3 P3N3Cl6 【解析】(1)首先判断出X、Y、Z分别是氮气、氢气、氯气；甲、乙、丙分别是氨气、氯化氢、氯化铵；(2)收集氨气应该向下排空法，画图时应该将进气口画到接近瓶底；(3)磷在氯气中燃烧生成最外层不都是8电子结构的分子是PCl5；(4)先求出化合物相对分子质量是174×2=348；依据质量守恒定律可以写出如下表示式：PCl5+NH4Cl 4HCl+？得出新化合物分子中各原子个数比P∶Cl∶N=1∶2∶1，设其化学式为PxNxCl2x，依据相对分子质量为348，可以求得化学式。 典例精析 【例1】 关于下列各装置图的叙述中，不正确的是 （ ） A A.装置①中，d为阳极、c为阴极 B.装置②可用于收集H2、NH3、CO2等气体 C.装置③中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢，并防止倒吸 D.装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 典例精析 【解析】电流从电源正极流出，所以d与电源负极相连应该是阴极。装置②收集H2、NH3、时应该从a口进气，收集CO2气体则应该从b口进气；氨气或氯化氢都极易溶于水，但是不溶于四氯化碳，可以防倒吸；碱石灰可以干燥氨气，吸收氨气应该防倒